政教处范文之初二心理健康辅导讲座:做心灵世界的主人各位教师、各位同学:大家下午好
首先感激我们的班主任教师给我这么一个时机,让我如此近间隔地感遭到你们初二年级全体同学的活力与风采,更感激我们学校的领导有如此一种前瞻性的高度,在你们紧张学习之余专门拿出时间来跟你们谈谈心理健康这个话题
说到心理健康我们都不再生疏,有的同学听说了心理访谈,特别多同学也想到我们初中教学楼的三楼有间心理征询室,可能你们特别好奇特别想进去看看,同时又疑惑,这心理征询是不是有心理疾病的人,说严峻点有征询题的人才进去呀
不是如此的,心理征询有个专门的领域叫健康征询,比方同学交往、好朋友吵架了想和好又碍于面子
跟父母闹别扭了不愿意讲话但又怕伤父母的心
为什么我订了学习计划总是不能坚持下去
我学习已经特别努力了为什么考试的成绩总是不理想
总之只要你有想不通的征询题,有思想矛盾了来找我、找你的班主任,就算是心理健康征询了,确实特别简单
随着以后我们学校的硬件设备不断的建立改良,心理征询室会定期向同学们开放,所以你们学习、生活中遇到征询题、遇到困惑了也能够随时来找我
接下来说说我们今天要谈的话题:我的数字我做主绅士与淑女让爱住我家一、我的数字我作主在讲这个小话题之前,我请同学们跟我来一个互动,一起来做一个手指游戏
请大家双手自然前伸,五指分开,掌心相对,穿插后握于胸前体验一下握紧的感受,如今观察一下你的左手拇指在上依然右手拇指在上
左手拇指在上的同学先举一下手,恭喜这部分同学,你们特别的聪明,解释一下:左手拇指在上的人,惯用右脑思维,对空间感知力、音乐、语言、写作、演讲等方面特别有优势,遇事感性思维,看到欢乐的事情欢乐,见到悲伤的事情难过,最大的特点是有行动力
是不是特别的好,让我们一起为这部分同学的聪明鼓一下掌
再说一下右手拇指在上的同学,也请举一下手,也恭喜这部分同学,你们特别的睿智
解释一下:右手拇指在上的