政教处范文之小学三月份活动方案一、活动前言绿,确实是令人向往、热爱和追求的
古往今来,有多少人在歌唱绿的色彩
王安石的“春风又绿江南岸”,向人们报告着春天的信息;白居易的“绿杨阴里白沙堤”,道出了春光的明丽;陆游的“伤心桥下春波绿”,说着春水的波涛;欧阳修的“长郊草色绿如涯”,描绘出春色的浓度
绿只因此遭到人们的喜欢,是由于生命的摇篮是用绿色编织起来的
绿色的大自然,是人类的摇篮
保护绿色的大森林,保护每一株绿色植物,是我们每个人的责任
春回大地,万物复苏
当春风又绿祖国山河的时候,让我们用本人的双手,为祖国播一粒种子,栽一棵树木,给大地都添上一抹新绿吧
二、活动目的3月12日是植树节,作为地球的小孩,我们有责任为我们唯一的家园增添一抹绿色
我们更要培养学生这方面的认识,从本人居住的生活的环境做起,在学校里让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境咨询题出谋献策,培养主人翁认识
更要以植树为契机辐射到公益活动,从小养成公益心三、行动口号种一棵小树献一片爱心四、活动时间3
31五、活动安排第一阶段:走进绿色——主题阅读1.活动内容:(1)搜集与绿化公益相关知识,并在班内交流,让同学们理解生存环境的绿化现状,明白绿化对我们的生存环境所起到的积极作用;(2)搜集与绿化公益有关的故事、诗歌、书籍,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;
“我明白……”植物生长知识交流活动:在班会交流、宣传
(3)各班在墙报上开拓“绿化”专栏
2.参加对象:一~六年级的学生
3.活动负责:各班班主任、辅导员
4.材料积累:学生查找到的有关材料,班级开展交流会的照片
第二阶段:绿色之旅——实践活动活动一:种下一棵树1.活动内容:(1)与爸妈共栽植一棵树,并将小树的成长过程写成日记;(2)在学校花园或操场种植几棵“班级树”,代表班级起一个名字,给予树代表意义