第一章绪论1.从管理学的角度看，“人事”指的是社会劳动过程中()的互相关系A.人为之事B.人情事理C.交际应酬D.人与事之间D（P2）从管理学的角度看，“人事”是指社会劳动过程中人与人、人与事、人与组织之间的互相关系。2.()是指通过计划、组织、指挥、协调、控制及创新等手段，结合人力、物力、财力、信息等资源，高效到达组织目的的过程A.广义的“人事”B.狭义的“人事”C.管理D.人事管理C（P3）题干表述的是管理的定义。3.管理对象中最重要的是()A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.时空资源A（P3）管理对象重要包括人力资源、物力资源、财力资源、时空资源和信息资源五个方面，其中人力资源是管理最重要的对象。4.人事管理的对象是()的关系A.人与人B.人与事D.人与社会B（P3）人事管理并不直接管理社会劳动过程，也不是简朴地对人或事进行管理，而是对社会劳动过程中人与事之间的互相关系进行管理。5.人事管理学的特点有()A.社会性B.自然性C.交叉性D.现代性C（P4）人事管理学的特点重要有如下三方面：（一）人事管理学是一门实用性较强的科学。（二）人事管理学是一门交叉性较强的科学。（三）人事管理学是一门政治性较强的科学。6.波及人员招聘、录取、考核、奖惩、工资、福利等方面的人事管理学内容是()A.人事管理理论B.人事管理体制C.人事管理业务知识D.人事管理现代化C（P6）人事管理业务重要包括：招聘、录取、考核、奖惩、工资、福利、职称、退休、编制、档案、培训等内容。7.能力只有与工作性质和职位相一致时，才能得到充足的发挥，这体现的是()A.适应需要B.竞争择优C.适才合用D.依法管理C（P11）在人事管理中，要贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。所谓竞争，就是在人事工作中，引入竞争机制，无论在考核、考试中，还是在录取、晋升时，都必须实行公平竞争，为优秀人才的脱颖而出提供均等的机会。所谓择优，就是在竞争中举优劣汰，挑选最佳人才。8.人事管理首先具有自然属性，另首先又具有社会属性，自然属性源于其()A.政治性B.社会性C.实用性D.科学性D（P12）人事管理首先具有自然属性，另首先又具有社会属性。自然属性源于其科学性，而社会属性则源于其政治性或阶级性。9.人事管理首先具有自然属性，另首先又具有社会属性，社会属性源于其()A.政治性B.社会性C.实用性D.科学性A（P12）人事管理首先具有自然属性，另首先又具有社会属性。自然属性源于其科学性，而社会属性则源于其政治性或阶级性。10.社会性在阶级社会中重要体现为()A.利益的多极性B.管理的层次性C.科学性D.阶级性D（P15）社会性，这在阶级社会中重要体现为阶级性。人事管理，在任何社会制度下，都是社会对人的管理。11.管理的基本要素有()A.管理者B.管理对象C.管理理念D.管理手段E.管理原则ABD（P3）构成管理的基本要素是：管理者、管理对象和管理手段。12.如下属于管理对象的有()A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.时空资源E.信息资源ABCDE（P3）管理对象重要包括人力资源、物力资源、财力资源、时空资源和信息资源五个方面，其中人力资源是管理最重要的对象。13.属于人事管理业务知识的有()A.招聘、录取B.考核、奖惩C.职称D.退休E.工资福利ABCDE（P6）人事管理业务重要包括：招聘、录取、考核、奖惩、工资、福利、职称、退休、编制、档案、培训等内容。14.从管理学的角度看，“人事”指的是社会劳动过程中()的互相关系A.人与人B.人与社会C.人与事D.人与物E.人与组织ACE（P2）从管理学的角度看，“人事”是指社会劳动过程中人与人、人与事、人与组织之间的互相关系。15.人事管理学的内容有()A.人事管理理论B.人事管理体制C.人事管理业务知识D.人事管理现代化E.人事管理的比较研究ABCDE16.人事管理在社会管理中占据关键地位的原因。（P13）在社会管理广泛而多样的内容中，人事管理占据着特殊重要的地位，是它的关键部分。原因包括如下几种方面。首先，人事管理具有普遍性。另一方面，人事管理具有主导性。最终，人事管理具有能动性和发明性。17.人事管理对社会以及处在社会中的人来说具有什么意义？（P13）作为社会管理关键部分的人事管理，对于整个社会，对于生活在社会中的每一种人，都具有十分重要的...
