2024幼儿园个人研修计划【范文】与2024幼儿园中班11月份工作计划表范本【范文】汇编2024幼儿园个人研修计划【范文】一、指导思想：1.以幼儿园各种语言的教学类型为媒介，落实《纲要》精神，反思、整理近年来的教研成果，尝试进行不同层次的讨论。2.为区组骨干老师风采展示提供机会和搭建平台，支持区组骨干成员在区、园语言教研活动中发挥引领作用，拓展教研影响，为面对全区的语言教育教学的改革做好培育与促进工作。3.推动教研活动的方法、效益的可评价性、可操作性，使广阔组员在充分自主的氛围中，参加到教研改革的行列中来，在沟通观念、合作探究、不断创新的过程中共同提升教研能力和专业水平，努力将老师培育成讨论型的老师。二、主要工作任务：1.本学期主要围绕早期阅读及谈话活动开展教研活动。2.继续进行区域活动的讨论(针对各年龄班幼儿的特点制定语言角游戏的进展目标).3.发挥每一位组员参加教育教学、.教研的热情，争取让每一位老师都能在“执教者”的角色中获得“亲身体验”的进展和乐趣。4.各组成员明确工作职责，树立相互学习，共同成长的教研理念。继续探究分层式教研活动的方法，满足不同层面老师的进展需要5.开展“怎样了解幼儿对语言教学材料的理解”的研讨与实践，提升老师对教材的分析、设计、实施、归类技能(教材、教学法)。6.将早期阅读与幼儿园语言教学的各种教育类型、区域活动进行自然的整合和讨论。.第1页共6页2024幼儿园中班11月份工作计划表范本【范文】语言表达.主题《语言真奇异》1《狐狸开店铺》读绕口令，练习发音。2《狼和小羊》理解图片内容，大胆创编故事。3《小猴子学语言》看图排序讲故事，培育逻辑能力和语言表达能力。4《量词歌》练习量词。5《相反动作》练习反义词，培育机敏性。6《赛诗会》感受诗歌的语言，理解诗歌内容。数学操作1《比一比，画一画》复习按规律排序。2《2和3的组成与分解》学习2和3的组成与分解。3《2的加减法》学习2的加减法。4《小松鼠摘果子》学习3的加法。5《小猪捉迷藏》学习3的减法。6《贝贝分花》学习4的组成与分解。社会与健康主题一《防火知多少》1《家里失火怎么办》提高防火自救能力。2《他们做得对吗》知道不能随便玩火。主题二《服装的神秘》3《会说话的衣服》了解不同职业的服装。4《不同作用的衣服》了解不同的服装有不同的作用。5《你知道吗》认识不同国家的服装。科学探究主题《奇异的动物世界》1《海底的动物》认识一些海底的动物。2《小兔借尾巴》知道不同动物的尾巴有不同的作用。3《动物的倒影》进一步了解影子的知识。4《小麻雀找朋友》知道冬天一些动物的去向。5《冬天也过冬》了解不同动物的过冬方式。美术创作主题《有趣的对称》1《对称的动物》感知对称美。2《精彩的京剧脸谱》感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。3《我画的脸谱》体会对称和均衡美。4《小飞机》尝试手工操作，提高动手能力。主题二《各种各样的房子》5《我家的房子》欣赏不同的房子，并画出自己家的房子。6《有趣的房子》学画各种各样的房子。音乐欣赏主题一《世界真精彩》1《认识五线谱》2《上网》（歌唱）3《小水滴》（歌唱）4《跳世纪》（歌唱）主题二《可爱的小动物》5《颠倒歌》（歌唱）6《狮王进行曲》（音乐游戏）情景舞蹈在轻音乐下，老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。武术幼儿在老师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培育幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。奥尔夫音乐幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的欢乐。幼儿戏剧幼儿通过了解《聪慧的小白兔》这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演狮子进行戏剧表演，从而培育了幼儿的语言表达能力以及自我展示意识。常规训练餐前训练坐姿训练喝水常规入园常规轮滑轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，能有效地改善和避开孩子因为运动智能开发不良而出现的躁动不安、注意力不集中、...
