高等教育自学考试美育基础真题(总分：110.00，做题时间：150分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：25.00)1.孔子学说的关键是（分数：1.00）A.“爱”B.“仁”√C.“忠”D.“孝”2.下列选项中，有关柏拉图说法对的的是（分数：1.00）A.唯物主义哲学家B.立场是封建地主阶级C.重视幼儿学前教育√D.不重视家庭教育中的美育问题3.“故耳之欲五声，目之欲五色，口之欲五味，情也。”这句话出自（分数：1.00）A.《荀子》B.《淮南子》C.《吕氏春秋》√D.《庄子》4.在西方，“趣味”在美学家那里重要指的是（分数：1.00）A.审美意志力B.审美批评力C.审美鉴赏力√D.审美理解力5.“健康人格”作为一种范围，是由下列哪个心理学流派提出来的?（分数：1.00）A.构造主义心理学B.精神分析学派C.格式塔学派D.人本主义心理学√6.泰山天下雄，黄山天下奇，华山天下险，峨眉天下秀。这阐明了自然美形象的什么特点?（分数：1.00）A.雄伟壮观性B.惊心动魄性C.生动丰富性√D.奇特迷人性7.审美愉悦是一种（分数：1.00）A.求真活动B.情感体验活动√C.向善活动D.功利性活动8.“审美带有令人解放的性质”，说这句话的是（分数：1.00）A.康德B.柏拉图C.黑格尔√D.马克思9.“不着一字，尽得风流，语不涉难，已不堪忧”，这几句出自（分数：1.00）A.钟嵘B.司空图√C.刘勰D.王夫之10.“美是到处均有的。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”提出这一经典论断的是（分数：1.00）A.罗丹√B.巴尔扎克C.狄德罗D.别林斯基11.社会美的关键是（分数：1.00）A.交际美B.实用美C.人的美√D.境界美12.语言艺术传达审美经验重要依托（分数：1.00）A.语法B.书写C.语词√D.印刷13.席勒提出作为人与动物的分水岭是（分数：1.00）A.劳动B.美√C.游戏D.使用工具14.对胎儿进行美育的重要方式是（分数：1.00）A.讲故事B.做运动C.听音乐√D.与胎儿对话15.家庭美育的第一任美育施教者是（分数：1.00）A.医生B.音乐教师C.父母√D.亲朋好友16.生态美学迫切需要处理的问题包括怎样保护人类赖以生存的生态环境、增进生命与环境到达友好统一和（分数：1.00）A.保护生态美、发明生态美B.实现人类可持续发展√C.树立生态意识D.变化人类中心主义17.德育重要合用于（分数：1.00）A.自然领域B.社会领域√C.艺术领域D.科技领域18.社会美育的特性是（分数：1.00）A.广泛性、多样性和自育性√B.广泛性、复杂性和系统性C.规律性、多样性和自育性D.规律性、多样性和系统性19.直觉的特点包括直接性、迅速性和（分数：1.00）A.发明性B.非语言性√C.形象性D.可感知性20.美育的任务在于提高人的审美能力，培养审美情感和（分数：1.00）A.增强人体体质B.增进智能开发C.增强审美意识D.塑造完善的审美心理构造√21.审美态度、审美直觉感受力和审美趣味的形成都发生在人的（分数：1.00）A.幼年时期B.学龄时期C.青少年时期√D.成年时期22.下面不属于游戏的重要特性的是（分数：1.00）A.愉悦性B.“前审美”性C.假想性D.组织性√23.教师最有影响力的美是（分数：1.00）A.仪表美B.语言美C.人格美√D.教态美24.小学美育在教育目的上如下列哪种教育为主?（分数：1.00）A.道德教育B.情感教育√C.思想教育D.艺术教育25.提出“美育的基础立在学校”观点的是（分数：1.00）A.别林斯基B.蔡元培√C.朱光潜D.柏拉图二、多选题(总题数：10，分数：20.00)26.梁启超认为，进行情感和趣味教育可以从（分数：2.00）A.劳作入手√B.游戏入手√C.艺术入手√D.学问入手√E.科学入手27.感性的特性重要包括（分数：2.00）A.形象性B.自然性√C.动物性√D.模糊性√E.本原性√28.美育的特点重要有（分数：2.00）A.形象性√B.愉悦性√C.自由性√D.知识性E.潜移默化性29.审美观是世界观的重要构成部分，它包括（分数：2.00）A.美的生成观√B.美的发展观√C.美的本质观√D.美的发明观√E.美的价值观√30.技术美的审美特性包括（分数：2.00）A.变易性√B.人性化√C.美观性D.稳定性E.功能美√31.美育在协调人际关系方面的作用是（分数：2.00）A.美育使人淡泊名利√B.美育使人身心愉悦C.美育使人趋利避害D.美育使人血气和平√E.美育使人互相沟通√32.美育与下列哪几种教育方式融合进行...
