政教处范文之小学德育工作计划20一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻理解胡总书记“八荣八耻”的精神本质,结实树立“育人为本,德育为先”的思想观念
坚持以人为本,以创新的思路和扎实的工作,深化德育工作改革,努力提高我校德育工作的整体质量
二、工作思路认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,《中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要》,《县教育局关于加强学校德育工作的假设干意见》结合小学德育工作特点,以弘扬民族精神为打破口,加强适应养成教育,法制教育,感恩教育,珍爱生命教育
大处着眼,小处着手,抓准本质咨询题,实实在在工作,讲究实际效果
积极探究小学德育工作的新方法,接着开展以德育保平安,以德育促质量活动,全面推进学校根底道德建立
三、重点工作(一)贯彻落实《假设干意见》,开展各项主题教育活动
弘扬民族精神,激发爱国情感
⑴学习借鉴中华传统美德教育实验经历,完善“小学生生活指导教育行动”在全校的开展
⑵充分结合我校实际开展好“理解家乡,热爱家乡,建立家乡”的系列实践活动
以新学期开学为契机,接着落实《小学生守则》《小学生日常行为标准》
积极开展“文明礼仪伴我行”活动,抓好学生养成教育
培养学生文明素养
⑴抓住几个“第一”开展养成,爱国教育活动
(第一次开校会、第一次升国旗、第一次唱国歌、第一次校长讲话等)⑵九月份开场在全校启动“根底道德细节教育好适应系列活动之一—入学好适应”
⑶认真总结学习栟茶经历和长坑精神活动的典型经历
接着推行“严、精、细、实、活”式的教学精致治理经历
让学生真正明白学什么,如何做
以课程改革为契机,认真落实德育课程标准,积极发挥德育主渠道作用
⑴抓好品德与生活、品德与社会课教学改革,完善内容,建立队伍
⑵以大德育观为视角拓展班队会内容,积极进展班队会开展“价值观指导”、“心理健康辅导”