珍爱和平——纪念南京大屠杀七十周年主题班会教案篇一：纪念南京大屠杀班会勿忘国耻珍爱和平——四年2班主题班会【活动目的】教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。【活动形式】史料介绍、图片展示、学生发言谈感想等。【活动过程】一、汇报今年是南京大屠杀国家公祭日设立第二周年，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。“二、图片展示（痛苦的回忆）1937年12月13日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。大家看了这些图片有什么感受？请同桌之间相互交流。三、历史不容更改日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？（学生讨论、回答）1投影出示以下文字：①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”③日本首相小泉再次参拜靖国神社④靖国神社的介绍2投影出示以下图片：①日本军国主义的招魂社靖国神社②日本首相小泉参拜靖国神社③日右翼分子驾车撞我总领馆四、南京大屠杀国家公祭日1、国家公祭日的由来2、设立公祭日的目的五、学生讨论我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？（学生讨论、回答）我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？（学生讨论、回答）六、总结同学们说的很好，和平是人类永恒的主题，我们生活在和平年代，但我们不能忘记这段历史。让我们一起宣誓。（勿忘国耻，振兴中华）我是中华儿女，我是炎黄子孙，我是民族的希望，我是祖国的栋梁。我要牢记历史，我要奋发图强。灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来捍卫。前事不忘后事之师，以史为鉴再创辉煌。同学们，让我们牢记那段耻辱的历史，学习先烈们的爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的历史教训，维护国家稳定的政治局面，强国富民，积极投身于社会主义现代化建设中去，团结勤奋，拼搏向上，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。篇二：初中主题班会：：纪念南京大屠杀爱国主义主题班会勿忘国耻珍爱和平——纪念南京大屠杀x周年主题班会【活动目的】学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。【活动形式】讨论、史料展示、朗诵、演讲等。【活动时间】【活动地点】综合教室。【活动过程】主持人：今年是南京大屠杀x周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。一、痛苦的回忆1、主持人：同学们，作为一个中国人，你们对南京大屠杀知道多少？学生讨论、回答2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。（1）播放视频《痛苦的回忆》（2）投影出示以下图片：①1937年12月1日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。②日军在活埋中国平民③南京大屠杀期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。④《东京日日新闻》报道日军占领南京⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸3、听录音，了解南京大屠杀。二正义的审判1、主持人：侵略者最终落到了什么下场呢？学生讨论、回答2、投影出示以下图片：①1945年9月2日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行。②日本投降书。③1946年，在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。三、历史不容更改1、主持人：日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？学生讨论、回答2、投影出示以下文字：①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”③日本首相小泉再次参拜靖国神社④靖国神社的介绍3、投影出示以下图片：①日本军国主义的招魂社靖国神社②日本首相小泉参拜靖国神社③日右翼分子驾车撞我总领馆4、主持人：面对日本篡改历史的言行，我们该怎么办？学生讨论、回答5、朗诵：《我们不会忘记》四、珍爱和平1、主持人：我们不...
