政教处范文之学校德育工作计划10一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》的精神，坚持“育人为本、德育为先”的育人方针，全面施行素养教育。围绕强师兴校的奋斗目的，认真抓好学生诚信、责任、关爱等根底道德质量教育，重点抓好学生根底道德观念的构成和根底道德行为的养成，以及弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，把学生的道德行为教育和人文教育相结合，全方面打造育人平台，努力推进高质量的校园文化建立。二、工作要点：1、一种认识：培养学生提升师德2、两条主线：养成教育，队伍建立3、三个重点：通过学科教学，陶冶良好品德；通过日常治理，促进展为标准；通过体验活动，培养多种才能。三、工作措施：（一）加强德育队伍建立，营建全员育人气氛1、加强校园德育环境建立。一是要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、效劳育人、治理育人三位一体。2、加强学习，提升师德。组织老师学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德标准》、《奉化市学校平安工作制度》等教育法规，加强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高老师科学育人的水平。结实树立“教书育人，效劳育人，治理育人”的思想。加强职业道德自律，标准教学行为，加强爱生认识，关怀学生品行健康开展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格治理相结合，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。3、实在加强班主任队伍建立，认真抓好班主任校本研修工作，安排讲座、调查学习等活动。特别要注重1-2年新班主任全员培训工作。一是要鼓舞班主任的主动认识，某种程度上班主任是“良心”工作。只有怀着一颗“热爱之心”才能使班级工作搞得更出色，学习有关班主任工作的教育专刊杂志，学习老班主任的工作经历，探究班级治理的方法、手段。如何培养和选拔优秀班干部，如何善待后进生，如何构成良好的班集体及班级言论，实现班级治理的标准化、精细化和科学化，班级治理水平确信会上一个新水平；二要积极制造条件组织班主任工作研讨、交流、总结，定期学习，现场观摩，新老班主任结对等方式，为班主任搭建学习成长平台；三在完善班主任工作岗位职责标准、考核的同时，完善优秀班主任、先进班集体评比制度，对班主任精神上鼓舞，物质上倾斜，并在职称评定、职务晋升等优先；四是进一步完善学校领导包级段制度，包级段领导应经常深化班级，理解情况，协助班主任抓好班级治理工作。本学期，组织一次班主任的班级治理专题总结或论文评比，下学期有市第二届骨干班主任评比。4、推进德育课程改革，提高学科德育功能。深化以思品课为核心的德育教科研，开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科本身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想涵养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的才能，使之构成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。要抓好各级德育规划课题的立项工作，力争在课题研究上出成果。（二）、扎实开展常规教育，提高学生思想道德水平1、接着抓实学生的日常行为。在稳固“安静校园”的建立根底上，接着在全校范围内开展“好适应我养成”主题系列活动，每月定一个学生卫生、行为等行为要求进展强化开展，通过讲、训、思、检等教育手段，促进学生良好养成教育的构成，构成学校内良好的行为文化。2、结合教学常规，养成学生良好的学习适应。在全校范围内开展“四荣四耻”活动：以恪守纪律按时上课为荣，以不守纪律，迟到旷课为耻；以勤奋好学，积极进取为荣，以不求上进，虚度光阴为耻；以文明礼貌，老实可信为荣，以违犯公德，故弄玄虚为耻；以按时按质完成作业为荣，以拖交不做作业为耻。3、树立大德育概念，力求做到知行合一。以活动为载...
