中国梦,我的梦书信篇一：我的中国梦书信格式我的中国梦亲爱的祖国妈妈：您好！每个人都有本人的梦想，如当一名医生、工程师、飞行员、科学家、航天员、老师……可中国梦终究是什么呢？我认为千千万万个人的梦想聚拢在一起便成了中国梦。老师是一个神圣而荣耀的职业。我的梦想确实是当人类心灵的工程师——老师。有人把老师比作蜡烛，燃烧了本人，照亮了别人。有人把老师比作辛勤的园丁，精心照料着祖国的花朵。有人把老师比作石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂……我想当老师是由于当我跨进大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进知识的海洋。我觉察我们的老师知识是那么的渊博，好似世界上没有我们老师不明白的。有时候老师对我们特别的严格，有时候老师又像母亲般地关怀着我们，让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识，而且还教我们做人的道理。尽管我如今只是一名小学生，但我会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，今后做一名优秀的人民老师，为国家培养的优秀的人才，把国家建立地更加富强。我一定会好好学习，努力实现本人的梦想，实现中国的梦想！最后祝我们的祖国越来越富强、繁荣兴盛！此致敬礼篇二：我的梦中国梦书信征文(莫慧欣)我的梦中国梦书信征文单位：大塘镇工业园小学班级：五（2）班姓名：莫慧欣我的梦中国梦书信征文尊敬的老师：您好!每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟仍然个人的利益，假设我们要真正实现人生价值就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。有些人的理想是当医生，有些人的理想是当律师，有些人的理想是当科学家……而我的理想是当一名老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业，是人类灵魂的伟大工程师。”因此，在我幼小的心灵里便萌发了如此一个念头：我长大之后要做一名老师！每次在教室里看着老师在讲台上上课，我都会向往着：假设我是一名老师，那该有多好啊！老师教了一批又一批的学生，他们没有怨言，一生与粉笔、课本为伍。老师是一根蜡烛，燃烧了本人照亮了别人；老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是一艘大船，把我们送往成功的彼岸；老师是一枝粉笔，牺牲了本人，留下知识……我确实特别仰慕老师们那种无私的精神。我热爱我的祖国，假设本人能当上一名老师，就能给我国还有许多的偏僻山区的小孩丰富的知识。如此他们就不会像断了臂的鸟儿，不能飞行。以上只是我的设想，为了实现这个理想，我必须从如今开场努力学习。我要认真听讲，积极举手发言，家庭作业要认真完成，要改掉粗心的缺点。我只有如今做了一个好学生，长大才能成为一位好老师！这确实是我小小的中国梦。我明白，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那确实是振兴中华青年强那么国强，青年富那么国富，只有先实现本人的梦想，我们才有时机实现祖国的梦。同学们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从如今起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！此致！敬礼！您的学生：莫慧欣2014年5月28日篇三：“我的梦,中国梦”书信活动方案拾回桥中学第十届书信文化活动方案按照县局《关于开展第十届青年儿童书信竞赛的通知》（沙教基[2014]7号）文件要求，学校决定开展第十届书信文化活动。现制定活动方案如下。一、活动主题我的中国梦——爱学习、爱劳动、爱祖国二、活动时间2014年9月—11月。三、活动内容（一）活动方式组织学生围绕以“我的中国梦——爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题进展写作，并通过传统书信邮寄作品的方式参加活动，引导学生抒发本人的漂亮梦想，阐释对“中国梦”的认识与评价，并将个人理想与祖国的前途命运结合起来，用梦想支撑信念，从梦想中积聚能量和动力，坚决人生目的。（二）活动载体本次活动由县邮政局提供专用信封信纸。四、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，学校成立第十届书信文化活动领导小组。组长：张保华副组长：吴时兵组员：许晓敏马玉强全利平各班主任五、活动...
