2024八年级班务工作计划范文一、指导思想仔细贯彻学校以人为本，德育为先的工作方针，笃行以关爱为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。全面落实《中卫市观音学校班级考核细则》等制度，强化、法律规范班级管理，加强同学日常法律规范养成教育重点深化班级民主管理，开好主题班会，在取得以往班务工作成功经验的基础上，制造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，同学素养进一步提高，学习成绩进一步提升，实现同学的自我管理，打造一个充满活力、积极向上的班集体。二、工作总目标培育同学爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神，以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标，同时对同学进行学习行为习惯的养成教育，培育学会学习的能力，推动素养教育。三、班级工作的实施方案目标：构建优良的班级教育生态环境。1、尊重同学，关爱同学，让每一个同学沐浴关爱的阳光。以行动落实学校关爱课题，尊重同学人格、兴趣、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助同学树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样，重视、欣赏同学，倾听同学意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护同学，关注他们的成长像一个优秀的教练一样，发觉他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。总之，为同学制造一个优良的教育生态环境。2、用《士兵突击》中钢七连的不抛弃、不放弃打造班魂，激励每一个同学树立崇高理想，并为之不懈努力。3、言传身教，以诚取诚。孔子说过其身正，不令而行其身不正，虽令不行。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。作为班主任，注重自身良好品德第1页共4页的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。4、拿起表扬的武器。激励同学不断完善自我，不断进步。5、继续家访，保持与家长的密切联系，建立和同学家长的良好关系。6、进一步加强班级文化建设，营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。以培育同学养成善良、友爱、文明、守纪、自主、理想的习惯为手段、实现同学自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训博爱诚信、笃学进取为舆论向导，以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，巩固和加强同学的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个同学都能感受到老师和同学们的爱，使每个同学都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培育同学热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱人生的积极人生态度!教育同学学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。7、安全重于泰山，时刻不容松懈。加强对同学的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患及时报告的教育，尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚同学，注意在言语上尊重、理解同学，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。四、班级工作的管理保障。目标：全面提升班级工作管理水平，实现同学的自我管理。(一)健全、完善《班级细则》，并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使同学守规成为习惯。(二)巩固、完善民主管理制度：1、改组班委会，改选班干部。目的是实行全员参加管理，用同学的特长管理班级，这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥同学的积极性、主动性，把管理权逐步交给同学，激发群体的自律意识和责任意识。第2页共4页2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班委会核心成员。对那些表现突出的班干部予以奖励，对那些不能适应班级进展形势，对不工作或工作不负责的班干部，帮教，直至很好地履行职责。3、根据实际及时召集有关班干部，探讨班级学习、管理、常规等出现的问题，讨论对策，加深对同学的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发同学的内心情感...
