政教处范文之班主任工作量化治理评分表评分细六中班主任工作量化治理评分表一、班级量化治理评比分五个部分及分值:(1)班级学习成绩(50分);(2)日常治理(20分);(3)班主任工作(10分);(4)班级学额稳固(10分);(5)班级作业检查(10分)
总分值为100分
二、每部分按量化值,划分班级名次:第一名获该部分总分值、第二名及以下名次得分依次递减,班级各部分得分之和为该班总得分
三、各年级组按同一标准,分别进展评比
四、各部分量化细则(一)班级学习成绩:50分1、期末考试班级平均成绩提高率(40分)①使用期末考试班级平均成绩与学期初班级平均成绩比拟得出班级平均成绩提高率,(高三、初三第二学期期末分别用高考、中成绩进展计算);②所有科目平均成绩均折合为100制计算;③班级提高率第一名得40分,第二名得35分,第三名及以后名次得分依次递减2分
2、年级优秀生(10分)全年级统计优秀生人数等于5×本年级班级数,年级优秀生的评比方法为:比拟班级期初和期末优秀生人数,每增加一人加一分,减少一人减一分,没有变化的为零分
(加强班与平行班分别计算)(二)班级日常治理(20分)(1)日常行为1、做好人好事加1分,受市以上表彰的加10分,受省以上表彰的加30分
2、揭露坏人坏事加5分,受市以上表彰的加10分,受省以上表彰的加30分
3、随地乱扔杂物的-1分/人次
4、自行车摆放:总分值2分/天
未摆放-1分/次
5、警告-2分,记过-3分,留校查看-4分,开除-5分
6、吸烟、喝酒-2分/人次7、化装、带首饰、奇装异服-1分/人次8、迟到、早退-1分/人次,旷课、逃学-2分/人次9、寝室治理:每周由宿舍治理科依照各班治理情况的(-2~+2)分10、考试违纪-2分/人次11、进入营业性网吧-3分/人次12、损坏公物-2分/人次,严峻的-10分/人次13、翻墙-1分/人次14、其它事情视情