3.2旅游资源评价教案一、教学目标1．掌握旅游活动对地理环境的影响。2.了解旅游资源的价值表现，理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。3.理解旅游资源的地理位置、交通条件、客源市场对旅游资源开发的影响。二、教学重点、难点教学重点：旅游活动对地理环境的影响。旅游资源开发条件评价。教学难点：旅游资源开发条件评价。三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入复习发展旅游业的意义学生回答。巩固旧知识，辩证分析旅游活动对地理环境的影响。知识点一1.旅游活动对地理环境的影响2.探究活动：旅游环境污染现象有哪些？旅游环境遭到破坏的现象有哪些？3.例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨学生自主学习，归纳总结：1.水资源良性平衡受到破坏。2.大气污染严重3.固体废弃物的污染。4.珍贵自然遗产面临威胁。5.良性生态平衡受到破坏。6.文物古迹遭毁损。知识点二1.旅游资源评价。2.探究活动：实例分析开发旅游资源的条件3.例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨自主学习课本内容。旅游资源开发条件：1.游览价值2.市场距离3.地理位置和交通4.基础设施5.环境承载力本课小结本节课主要辩证地分析旅游活动对地理环境的影响，同学们注重知识的整理与归纳；重点用实例分析旅游资源开发条件的评价。板书设计3.2旅游资源评价一、旅游活动对地理环境的影响二、旅游资源评价1.原则2.评价内容：三大旅游开发价值评估六大开发条件评估教学反思采用有益于学生接受学习的方式，让学生归纳，补充，总结，发挥学生学习的主动性。
