项目一认识药学服务学习目的:1
使学生对药学服务有初步的认识2
掌握药学服务的基本知识、工作方法与沟通技能3
培养学生的学生兴趣技能要求:1
能够正确与患者沟通,指导患者合理用药2
能够正确应对投诉3
学会书写简单的药历项目一认识药学服务任务一初识药学服务•活动一国外药学服务模式介绍•活动二国内药学服务发展现状任务二了解药学服务的内涵任务一初识药学服务活动一国外药学服务模式介绍•美国•澳大利亚•德国•日本医药分离国家美国药学服务模式•一、美国是医药分离的国家,医院一般只设住院药房而不设门诊药房,门诊病人在取得医生处方后,便到药店取药
药店遍布美国城乡,是药师活动的主要场所
连锁药店独立药店超市综合商场Riteaid公司建立顾客健康系统,顾客通过网上或连锁药店提供个人资料及相关信息,该系统自动提醒药师顾客与其他药可能不良反应思考题:中国为什么倡导了很多年的医药分家,却一直实现不了呢
美国药学服务模式•二、特点强调临床药学工作,每个医院都有相当数量的临床药师,有具有药学博士学位的临床药师参与医师查房;•临床药学:强调医师、药师、护士之间协调关系,突出临床用药决定指导地位发源地最大的治疗作用最小的毒副作用药师医师患者澳大利亚药学服务模式•澳大利亚医院和诊所一般不设药房,由社区药店负责供应
•德国只有较大型的医院才有药房,医院药房只负责为医院的住院病人提供药品,而不针对病人本身
德国药剂师的绝大多数在社会药房工作
临床化学及实验医学研究所及其他研究所
德国药学服务模式开业药剂师自己开办的私人药房日本药学服务模式《医疗服务法》《药事法》《药师法》《国家卫生保险标准》等•1
提供正确使用药物的信息•2
检查药物制度•3
药物治疗监测•4
为住院患者配药老龄化社会到来,普及保健知识
总结:医药服务人员的工作是什么
•药店:指导患者合理用药(是不是只是简单卖药
)•医院:临床药师•