高三政治综合考试复习提纲《经济常识》部分前言1、《经济常识》的主要内容：关于商品、货币、价值规律的知识；关于社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济基本特征的知识；关于企业和经营者的知识；关于三大产业和劳动者的权利和义务，以及与此相关的社会保障制度的知识；关于财政、税收与纳税人的知识；关于我国银行和个人理财方面的知识；关于商品服务市场、家庭消费，以及消费者合法权益的知识；关于当代世界市场和我国对外贸易的知识。2、学习《经济常识》的意义：（1）了解我国社会主义经济的概况，明确社会主义现代化建设的任务和方向。（2）提高参与经济活动的能力，做有经济头脑的人。（3）增强法制观念和道德观念，自觉规范自己在经济生活中的行为。第一课、商品、货币、价值规律1、商品经济是商品生产和商品交换的总和。2、商品是用于交换的劳动产品。3、商品的基本属性：价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。交换价值与价值的关系：价值决定交换价值，价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。使用价值与价值的关系：商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。⑴使用价值是价值的物质承担者，是商品的自然属性，没有使用价值的东西不是商品。⑵价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。⑶作为商品生产者和消费者不可能同时占有商品的价值和使用价值。作为生产者，要得到商品的价值，必须让渡出商品的使用价值；作为消费者，要得到商品的使用价值，必须付出价值。4、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。商品价值量与社会必要劳动时间成正比社会必要劳动时间是在现有正常的生产条件下，用社会平均的劳动熟练程度和劳动强度，生产某种使用价值所需要的劳动时间。5、商品的价值量与社会劳动生产率的关系：社会必要劳动时间商品价值总量单位商品价值量使用价值量个别劳动生产率（变化）不变正比不变正比社会劳动生产率（变化）反比不变反比正比6、货币是从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品。货币的本质：一般等价物如何正确对待货币，反对和抵制拜金主义？答：在社会主义社会里，货币依然是一般等价物，仍然是财富的象征。只要通过诚实劳动和合法经营而取得金钱，就是正当的，合理的。但是，货币在不同的社会制度下其作用的范围、形式及反映的生产关系是完全不同的。一些人受剥削阶级的拜金主义和“金钱万能”思想的影响，一切向钱看，惟利是图，不惜通过贪污、受贿、盗窃、诈骗、抢窃等非法手段去攫取金钱，甚至是图财害命，到头来只能是身败名裂。7、货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中价值尺度和流通手段为货币的基本职能。用心爱心专心125号编辑1价值尺度：以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值的大小。价值与价格的关系：价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。价格定义：当商品的价值用货币表现出来的时候，叫做价格流通手段（购买手段）：货币充当商品交换的媒介的职能。商品流通：以货币为媒介进行的商品交换。商品流通公式：商品－货币－商品8、人民币的主币是：圆（元）；辅币是：角、分。世界一些主要国家和地区纸币的名称：美国的美元、欧盟的欧元、英国的英镑、日本的日元、俄罗斯的卢布等。9、纸币是由国家发行的强制使用的货币符号。通货膨胀是纸币的发行量超过了流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨。10、价值规律定义是商品经济的基本规律。11、价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。12、价值规律的表现形式：受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。13、价值规律的作用：（1）调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配供不应求——价格高于价值——有利可图——吸引生产——生产资料和劳动力流入这个生产部门；反之，从这个生产部门退出。（2）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率改进技术，改善经营管理——提高劳动生产率——个别劳动时间低于社会必要劳动时间——获利较多（3）促使...
