北京市大兴区第三中学高中地理《第三章 地球上的水》练习题 新人教版必修1VIP免费

北京市大兴区第三中学高中地理必修一《第三章地球上的水》练习题一、选择题1．有关水循环地理意义的叙述，正确的是（）A．陆地水资源得以再生B．促进水的三种形式转化C．加速了冰川的融化D．减轻了水土流失的强度2．能够使陆地上的水不断得到大量的补充、更新的是（）A．海陆间循环B．海上内循环C．岩石圈的物质循环D．生物循环3．若右图为海陆间水循环示意图，则（）A．乙为海洋，甲为陆地B．我国的夏季风属环节③C．环节④能给陆地补充淡水D．环节②能造成黄土高原的千沟万壑4．若右上图表示水平大洋环流示意图，且甲、乙两地全年昼夜基本上平分，则该环流中易形成规模型渔场是（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地5．读下面“海水等温线分布示意”图，判断下列说法中正确的是（）A．甲图表示的是北半球的暖流B．乙图表示的是南半球的寒流C．甲图表示的是南半球的寒流D．乙图表示的是南半球的暖流6．关于洋流的叙述，正确的是（）A．西风漂流都属于暖流性质B．一般来说，暖流的水温都比寒流高C．暖流分布在大洋西部，寒流分布在大洋东部D．北半球副热带海区的洋流呈顺时针方向流动7．下列洋流中，以信风为动力的是（）A．巴西暖流B．北赤道暖流C．加利福尼亚寒流D．北大西洋暖流8．当北印度洋海区洋流呈顺时针流动时（）A．北京是高温多雨B．地中海地区气候温和多雨C．悉尼是高温多雨D．华南地区寒冷干燥9．对西欧海洋性气候的形成有巨大作用的洋流是（）A．北太平洋暖流B．墨西哥暖流C．阿拉斯加暖流D．北大西洋暖流10．地球上的陆地水因空间分布不同可分为（）A．江河水和湖泊水B．江河水、湖泊水和冰川C．地表水和地下水D．江河水、湖泊水和地下水11．下列地球的各种水体，淡水含量最多的是（）A．冰川水B．河流水C．湖泊水D．地下水12．下列不属于我国对水资源利用已经采取了的措施是（）A．南水北调B．修建水库C．全民节约用水D．冰川引水下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表”，回答13～15题。中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量（m3）220289521824533568900每万元GDP耗水量（m3）5405514384288134413．由上表分析可以看出（）A．我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国B．我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍C．我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3D．澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特1别丰富14．我国每万元GDP耗水量高的主要原因是（）A．工业发达，耗水量大B．技术水平低和节水意识淡薄C．人口众多，生活用水量大D．水污染严重15．建设节水型社会的主要措施是（）A．加大水利建设投入B．控制城市规模C．提高水资源利用率D．优先发展工业二、综合题16．读图，完成下列要求。（1）写出图中下列字母所代表的水循环环节名称A__________B__________C__________D__________（2）从水循环发生的领域来看，水循环可分为___________、__________和海上内循环三种类型，其中与人类关系最密切的水循环是________________。简述其地理意义__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）我国的“南水北调”工程对水循环中的__________（环节）的直接影响最大。17．读世界表层洋流分布图，回答下列问题。（1）从图中可以看出，全球海洋表层洋流构成了分别以__________和副极地为中心的大洋环流。（2）在中低纬海区，北半球的大洋环流按__________（顺或逆）时针方向运动，南半球的大洋环流按__________（顺或逆）时针方向运动；按照洋流的冷暖性质，大陆东岸海区多为__________流，大陆西岸海区多为__________流。（3）全球大洋环流可促进高、低纬度间热量的输送和交换，对全球__________具有重要意义。（4）暖流对沿岸气候有__________作用，寒流对沿岸气候有__________作用。2（5）在南太平洋东侧海区，海轮__________（向南或向北）航行，可以节约燃料，加快速度，其原因是__________。3参考答案一、选择题1．A解析：通过水循环，陆地水资源得以再生。2．A3．C解析：海陆间水循环是海洋水蒸发，经水汽输送，至...