山东省郯城三中八年级生物《选择健康的生活方式》教案人教新课标版主备人课型新授验收结果:时间分管领导课时1第周第课时总第课时教学目标:1、能说出健康的概念;生活方式对健康的影响;健康生活方式的内容与作用
2、在学习和生活中能保持愉快的心情
3、认同酗酒和吸烟对人体健康的危害,选择健康生活方式的重要性
重点、难点1、健康生活方式的内容与作用
2、认同酗酒和吸烟对人体健康的危害
教学过程教师活动学生活动一、布置课前预习1、自我检测:世界卫生组织根据健康的含义,制定了健康的10条标准:①充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重工作而不感到过分紧张与疲劳
②处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔
③善于休息,睡眠好
④应变能力强,能适应外界环境中的各种变化
⑤能够抵御一般感冒和传染病
⑥体重适当,身体匀称,站立时,头、肩位置协调
⑦眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎
⑧牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象
⑨头发有光泽,无头屑
⑩肌肉丰满,皮肤有弹性
以上10条,体现了健康所包含的身体、心理的良好状态和社会适应能力这三方面的内容
要想拥有健康,就必须拥有健康的生活方式
2、质疑:什么是生活方式
3、讨论小结:生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种习惯,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动等
自我检测:质疑:二、合作探究学习任务一:认识生活方式对健康的影响1、大家在课余时间收集哪些有关不健康的生活方式及其危害的资料
2、把自己收集的资料向小组同学交流
3、你们知道在现代社会生活中,哪些生活方式对人们健康的威胁最大,原因是什么
请同学们带着问题看教材P94的“资料分析”,并结合下面的两个讨论题进行分组讨论
资料分析:1957年和1999年中国城市前七位主要疾病死亡率讨论:(1)40多年来,导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化