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山东省胶南湖南省益阳市六中八年级数学上册 2.6 作三角形教案(2) (新版)湘教版VIP免费

山东省胶南湖南省益阳市六中八年级数学上册 2.6 作三角形教案(2) (新版)湘教版_第1页
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2.6作三角形(2)教学目标1.了解尺规作图.2.掌握尺规的基本作图:画一个角等于已知角.3.尺规作图的步骤.4.尺规作图的简单应用,解尺规作图题,会写已知、求作和作法.教学重点画图,写出作图的主要画法.教学难点写出作图的主要画法,应用尺规作图.(二)新课画一个角等于已知角.请同学们探索用直尺和圆规准确地画一个角等于已知角.已知角∠MPN,用直尺和圆规准确地画一个角等于已知角∠MPN.请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.作法:(1)画射线OA.(2)以角∠MPN的顶点P为圆心,以适当长为半径画弧,交∠MPN的两边于E、F.(3)以点O为圆心,以PE长为半径画弧,交OA于点C.(4)以点C为圆心,以EF长为半径画弧,交前一条弧于点D.(5)经过点D作射线OB.∠AOB就是所画的角.(如图)注意:几何作图要保留作图痕迹.探索如何过直线外一点做已知直线的平行线;请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.例:根据下列条件作三角形.(1)已知两边及夹角作三角形;P92请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.(2)已知两角及夹边作三角形;P92请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法(顺序).练习:教材第82页练习第1、2题.

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