发生在肺内的气体交换知识与技能:1、外界气体进入人体组织细胞的过程;2、肺与外界进行气体交换的过程;3、肺泡与血液进行气体交换的过程
过程与方法:1、学会自主合作探究学习的学习方法,培养科学探究能力
2、通过观察动画,思考讨论气体交换的过程
情感态度与价值观:通过本节课的学习,对学生热爱生命的教育
教学重点:1、肺与外界进行气体交换的过程;2、肺泡与血液进行气体交换的过程
教学难点:1、呼吸过程中膈肌的运动;2、肺泡与血液进行气体交换的过程
教学过程:温故而知新鼻:鼻毛、黏膜——温暖、湿润、清洁空气;咽:气体的通道;呼吸道喉:气体的通道、发声器官——声带位于喉部;气管:纤毛、腺细胞——湿润、清洁空气;支气管:气体的通道;一、导入新课亲身体验一下吧
深呼吸体验思考:呼吸时与什么器官有关
呼吸时,外界的空气经过呼吸道的处理进入肺,在肺里与血液进行气体交换
二、肺与外界的气体交换肺:左肺(两叶);右肺(三叶)
呼吸频率:16次/分钟三、一起感受胸廓的运动吸气时:肋骨向上向外运动肋间肌收缩——胸廓扩大呼气时:肋骨向下向内运动肋间肌舒张——胸廓缩小胸廓的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果
胸廓容积的扩大和缩小,还与膈的运动有关
吸气:膈肌收缩膈顶部下降——胸廓的上下径增大呼气:膈肌舒张膈顶部回升——胸廓的上下径缩小四、观察呼吸运动的过程思考:究竟是胸廓(胸腔)扩大导致吸气,还是吸气导致胸廓(胸腔)扩大
五、肺泡与血液的气体交换死婴的判定呼出的气体中,二氧化碳的含量增加,氧气的含量减少
有利于气体交换的原因:1
肺泡数量多;2
肺泡外包绕着毛细血管;3
肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞六、生物小百科海姆利克氏急救法七、智力大碰撞八、板书设计第二节发生在肺内的气体交换一肺与外界的气体交换备注:教后反思:胸廓舒张(膈肌收缩,肋间外肌收缩),吸入气体胸廓收缩(膈肌舒张,肋间内肌收缩),