第4章生物体的结构层次第1节细胞分化形成组织教学目标：1、理解细胞的分化过程和组织概念
2、识别人体的四种基本组织的细胞特点3、理解绿色开花植物的主要组织
4、能识别自己身体的某一部位属于何种组织
教学重难点：重点：1、细胞分化和组织的基本概念
2、人和动物的基本组织细胞的特征、功能等
3、植物体的主要组织细胞的特征、功能等
难点1、理解细胞分化和组织的基本概念
2、认识生物体的结构与功能相适应的特征
教学方法：讲授法、活动法、归纳法教学课时：1课时教学过程：第1节细胞分化形成组织1、请同学们回顾前面第三章学习了细胞的哪些基本知识
导入：那么，在多细胞生物中，细胞又是怎样构成结构和功能极其复杂的生物体呢
是杂乱地堆积在一起，还是有层次地一级一级地构成的呢
为了弄清这些问题，我们来学习第4章，先看第1节细胞分化形成组织
2、生物体的生长发育是由什么开始的
生物体的体细胞与受精卵细胞的关系是怎样的
生物体细胞与受精卵细胞是否完全一样呢
为什么不是完全一样的
生物体细胞与受精卵细胞是否完全一样呢
为什么不是完全一样的
3、什么是细胞分化
人体有哪几种基本组织
4、请同学们阅读教学内容，并仿照前面列的表格来填写植物体的主要组织的细胞特点、功能与分布举例
5、请同学们填写表格并展示所填写的表格
植物体的基本组织：分生组织
细胞特点：细胞较小、壁薄、核大、质稠；功能：分裂增生，不断地产生新细胞；举例：植物根尖和芽等结构中；新细胞经过分化形成各种组织
细胞特点：细胞排列紧密，细胞壁较厚功能：起保护、防止水分散失、控制气体交换等；举例：覆盖在植物体表面，洋葱表皮就属于保护组织
细胞特点：壁薄、液泡大，排列疏松；功能：有储存营养物质的功能；举例：番茄果肉就属于营养组织
细胞特点：呈管状，纵向分布，连成网络；功能：导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物；
