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高二生物第六章 遗传和变异 第四节 生物的变异教案VIP免费

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第六章遗传和变异第四节生物的变异二染色体变异教学内容二、染色体变异学习目标1.掌握染色体结构的变异、染色体数目的变异。2.掌握染色体组、二倍体、多倍体、单倍体等基本概念,以及各自的特点。3.掌握单倍体、多倍体育种原理、方法优点和实际应用。知识点教学过程1.注意染色体组和单倍体的不同的概念。单倍体是一类生物个体。只有二倍体物种形成的单倍体,细胞中有一个染色体组。如果是四倍体或六倍体等物种形成的单倍体,细胞中就有两个或三个染色体组。2.蜂群里三种蜂的发育及分工情况蜜蜂营群体生活,蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成。每个蜂群里,一般只有一个蜂王、十几只雄蜂、几千至几万只工蜂。蜂王:由受精卵发育而成的,是发育完全的雌蜂,自始至终喂食蜂王浆,职能是产卵、繁殖后代。它属于二倍体生物。工蜂:也是受精卵发育而成,是发育不完全的雌蜂,不能繁殖后代。它也属于二倍体。雄蜂:是蜂群中的雄性个体,它是由未受精的卵细胞发育而成的。它属于单倍体生物。3.杂交育种、人工诱变、单倍体育种、多倍体育种比较如下:杂交育种人工诱变育种单倍体育种多倍体育种依据原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异常用方法1.杂交→自交→交→自交→2.杂交→杂种辐射诱变激光诱变花药的离体培养后加倍秋水仙末处理萌发种子、幼苗优点使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上可以提高变异频率或出现新性状,加速育种进程明显缩短育种年限器官大,提高产量和营养成分缺点时间长,须及时发现优良性状有利变异少,须大量处理实验材料,具有不确定性①技术复杂②须与杂交育种配合适用于植物,在动物方面难于开展

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