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碎片内容
图形的全等教学目标：通过实例理解图形全等的概念和特征，并能识别图形的全等
教学媒体：电脑课件教学过程：通过电脑演示生活中全等的图片，请同学们找出它们之间的关系
这些图形中，有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合，你能分别从图中找出这样的图形吗
两个能够重合的图形称为全等图形议一议1、你能说出生活中全等的图形的例子吗
2、观察下面两组图形，它们是不是全等图形
与同伴进行交流3、如果两个图形全等，它们的形状大小一定都相同吗
全等图形的形状和大小都相同做一做P130随堂练习1301、2作业P1311、2、3
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
