中文系网络教学实施方案一、总体方案（一）教学总体规划根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》《广东省人民政府关于企业复工和学校开学时间的通知》《广东省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》《广东省教育厅防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组关于做好疫情防控期间高等学校和中等职业学校教学工作的通知》等文件要求，根据我校教务处发布的《关于2020年春季学期“开学不返校”期间开展网络教学工作的通知》，为保障我系“开学不返校”期间教学工作正常进行，做好教学预案，现对我系本学期教学工作做总体规划。1.通过各种渠道学习、宣传，使我系全体师生充分认识疫情防控期间开展网络教学工作的重要意义。根据疫情防控进展情况，学校拟于3月9日正式线上开课，把“学堂”开在线上，利用各类公益、免费在线教学平台开展远程网络教学，待条件具备后再安排学生返校上课。全体师生充分认识开展网络教学工作是疫情防控期间实现“开学不返校”，保障教学工作正常进行的重要方式，要高度重视、积极准备、认真组织、有效实施。2.结合我系课程建设，特别是精品课程、在线课程、教学团队建设的相关计划，适当调整两个专业各年级的本学期教学计划，制定我系网络教学实施方案。3.为教师开展网络教学提供相应的技术指导，充分调动广大教师积极开展网络教学的主动性和创造性。4.认真做好网络教学的各项准备及组织实施工作组建专门团队研究制定网络教学实施方案，确保教学活动平稳有序开展。（二）督导小组成员我系成立了网络教学专项教学督导小组，督导小组由系领导、专业负责人、系督导、系教研室主任组成。督导小组兼具研制、审核我系网络教学实施方案，督查网络教学准备、开课情况等职责，确保我系教学活动平稳有序开展。指导、督促我系全体教师按照要求做好网络教学准备、实施、评价、督导等工作。组长：陈涵平徐志林副组长：桑志军罗宇何海珍组员：周朔徐世中王宏刚葛立斌余新明陈芝国杨昊鸥周敏莉督导小组秘书：杨帅（三）组织实施模式1.按照学校要求，制定中文系线上教学准备工作计划2月20日前登录超星平台进行确认（网址）2月24前确认上课名单（杨帅安排学生自查）3月1日上传完1-4周视频课程（录播课）3月9日正式开课2.成立中文系教学督导小组小组成员包括院系领导、专业负责人、系教学督导成员、教研室主任等，负责督查任课教师的课程资料准备情况、课堂教学情况、课后作业的批改等工作。3.组建线上教学研发团队以各教研室为单位，教研组主任作为本教研室线上课程研发召集人。充分发挥对线上教学较为熟悉的教学秘书、年轻教师的专业优势，开发出较高高质量的线上课程。我系课程均属于教研室集体备课，在网络教学平台的选取、网络教学方式的选用、教学材料的准备、教学任务的开展上，各教研室教师要在教研室主任带领下，多进行磨课，集思广益、出谋献策，同时调整好教学大纲、日历，能做到共享教学视频、课件，做好一切开展好网络教学工作。4.线上课程使用的教学平台我系拟将所有课程开设在超星平台上。录制软件不做统一要求。教师可以使用超星平台上的资源外，可采用疫情期间免费开放的国家精品在线开放课程。教师录制课程视频需要与教学日历、教学大纲基本保持一致，如采用的国家精品在线课程与我系本课程教学大纲有较大差异的，应及时更换课程。5.任课教师线上教学要求设计教学要求：根据教学目标、学科特点、网络学习者的认知规律，围绕学科核心概念，以模块、单元和知识点为基本框架，合理有序地设计课程结构。每个教学单元、模块或专题都有明确的知识、技能或情感目标，目标实现与否可以测量，注重知识的运用能力。完整的网络教学环节应包括课前预习材料、课中教学、课后互动讨论答疑、课外见面、扩展学习等。精心设计符合网络学习者习惯和心理、能够提升学习兴趣和效果的教学活动，积极运用案例式、混合式、探究式等多种教学方法，采取明确合理的学习评价策略和学习激励措施。教学设计要有利于开展翻转课堂、混合式教学等多种方式的课堂教学，有利于信息技术与课堂...
