（江苏专用）版高考地理二轮复习 第一部分 聚焦选择题的10大命题视角 命题视角（十）区域特征与区域发展讲义（含解析）-人教版高三全册地理教案VIP免费

命题视角(十)区域特征与区域发展基础点一地理信息技术(2018·江苏高考·节选)2018年4月19日，在突尼斯召开的“一带一路”遥感考古新闻发布会上，公布了中国科学家利用遥感技术在突尼斯中南部发现的10处古罗马时期遗存，这一发现揭示了当时的军事防御系统与农业灌溉系统布局。如图为突尼斯境内古罗马遗址遥感考古影像图。读图回答下题。1．这一考古成果表明遥感技术可以()A．完全取代传统的田野考古工作B．确定地表、地下人类活动遗迹的时代C．探知各种人类活动遗迹曾经的功能与作用D．帮助分析较大地域范围内人类活动遗迹间的联系解析：选D遥感是人类利用一定的技术装备在航空器或航天器上远距离获取地物信息的技术，具有探测范围广、速度快等优点，因而可以获取较大范围内的人类活动遗迹等信息，进而帮助分析它们之间的联系。利用遥感技术可以帮助人类进行考古活动，但受技术水平等的限制，无法确定地表、地下人类活动遗迹的时代，也不能探知其曾经的功能与作用，因而也就无法完全取代传统的田野考古工作。(2016·江苏高考·节选)如图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图回答下题。2．以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是()A．①②④B．①③⑤C．③④⑥D．②③⑥解析：选A遥感一般指运用传感器对物体电磁波的辐射、反射特性进行探测。居民点、水系和地形等主要分布在地表，因而其信息容易通过遥感技术获取；土壤、岩层和地下水一般位于地下，其电磁波的辐射、反射特性较弱。[微点拨]“点”“想”“看”三字诀判别“3S”1.“点”与“面”判断GPSGPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”，明显区别于RS和GIS技术的工作对象——“面”。在“3S”技术中选取适当手段时，要看其工作对象是“点”还是“面”。如果是“点”，则选用GPS，如果是“面”，则选用RS或GIS。2.“想”与“看”区分RS、GISGIS是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。对事象的发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即“想”；凡是需要“想”的选GIS。RS是人的视力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的选用RS。基础点二区域特征(2018·江苏高考·节选)公元399年～412年，僧人法显西行求法，游历三十余国，其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。如图为法显求法路线示意图。读图回答下题。3．《佛国记》中有“无冬夏之异，草木常茂，田种随人，无有时节”的记载，其描述的区域是()A．印度河上游谷地B．帕米尔高原C．斯里兰卡沿海平原D．塔里木盆地解析：选C斯里兰卡属于热带季风气候，全年高温，降水多，雨季长，气温无明显季节变化；印度河上游谷地、帕米尔高原都属于高寒气候，不可能“草木常茂”；塔里木盆地属于温带大陆性气候，冬冷夏热，降水稀少，冬夏差异大，不可能“田种随人，无有时节”。故选C。(2017·江苏高考)据微信大数据分析，2017年春节期间，全国微信红包收发总量突破460亿个。如图为省际间红包单向流量前五位省份分布图。读图回答4～5题。4．省际间红包单向流量最大的是()A．京→冀B．闽→川C．桂→黔D．粤→湘5．省际间红包单向流量分布状况反映了地理()A．要素综合性B．环境复杂性C．空间邻近性D．条件相似性解析：4.D5.C第4题，读图可知，图中最粗的箭头是从广东省指向湖南省，即省际间红包单向流量最大的方向是“粤→湘”。第5题，红包单向流量前五位省份中，除了广东与四川不相邻外，其余红包单向流量都发生在相邻省份之间，反映了地理空间的邻近性。此图为单个人文地理要素的分布图，因而其不能反映地理要素综合性或地理环境复杂性。红包收发体现的是经济现象中的资金流动，广东与广西、广东与湖南经济发展水平差异明显，这样的资金流动并不能反映地理条件相似性。[微点拨]综合分析区域的地理特征重难点一区域差异[典题尝试](2018·江苏高考)近年来，我国外来物种种数大增，有些物种在新环境中急剧繁殖扩散，严重危害当地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康，成为外来入侵物种。如图为我国各省区外来入侵植物种数分布图。读图回答1～2题。(双选)1．外来入侵植...