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七年级生物下册 5.1《人体内废物的排出》教案 新人教版VIP免费

七年级生物下册 5.1《人体内废物的排出》教案 新人教版_第1页
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1235DC4BA第四单元第五章人体内废物的排出复习目标:1.知道泌尿系统的组成和各部分功能(重点)2.知道肾的结构和特点(重点)3.知道尿的形成过程和排出过程(重点、难点)4.人粪尿利用的价值(重点)5.学会人粪尿无害的处理(难点)复习过程:任务一:构建知识网络1.人粪尿中含有的经过某些生物的分解作用,可以转化为含___________、___________、________等多种无机盐。2.人粪尿和家禽、家畜的粪便属于,与化学肥料相比,人粪尿具有、、、和等优点。3.人粪尿中含有大量的、和其他有害的物质,不处理就会危害人和畜禽的健康。4.人粪尿无害化处理的方式有、、等。5.沼气池和高温堆肥可以杀死各种病菌和虫卵的人类尿的价值:提供植物生长所需_______________人类尿无害化处理的方式:________、__________、_______等。人类尿的处理尿的形成和排出泌尿系统的组成肾脏:_________作用输尿管:________作用膀胱:__________作用尿道:__________作用尿的排出:__________________________体外肾单位:由______、_______、_______等组成肾小球、肾囊壁肾小管形成过程:血液原尿尿液____________作用_______作用尿的形成原因是。任务二:知识的应用与拓展1.在生态系统中,哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物?2.比较尿液和血浆、原尿三者的成分的变化。3.识图题(1)血液从[]滤过到[]成为。(2)当原尿流经[]时,原尿中有用的物质如、和被重新吸收回血液。(3)B液体与尿液相比,含多。[1]中的液体与尿液相比,含多。(4)若[4]末端液体中含葡萄糖,则病变部位可能是[]。(5)[1]和[3]内流的血依次为血、血。(6)人体每天约形成150升原尿,而每天排出的尿液只有1.5升,这与图中[]有关。4.请用简练的语言概括出高温堆肥和利用沼气池对人粪尿处理的原理。综合练习:一.选择题:1.肾小球内流动的液体是()A.原尿B.尿C.动脉血D.静脉血2.人体内的肾单位大约有()A.10多万个B.20多万个C.100多万个D.200多万个3.肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是()A.血浆、原尿、尿B.血液、原尿、尿C.血浆、原尿、原尿D.血液、原尿、尿4.患尿毒症的人要定期去医院做透析,目的是为了排出()A.二氧化碳B.水C.无机盐D.尿素5.下列能被肾小球滤过,但不能被肾小管重吸收的物质是()A.葡萄糖B.蛋白质C.尿素D.无机盐6.关于排尿的意义,下列叙述不正确的是()A.排出废物B.调节体内水和无机盐的平衡C.调节血液和组织液的平衡D.维持细胞正常的生理机能7.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是()A.肾小球的滤过B.肾小管的重吸收C.膀胱贮存尿液D.肾盂贮存尿液8.高温堆肥的原料不包括下列哪项()A.化学肥料B.人粪尿C.畜禽粪尿D.农作物秸秆9.下列哪项不是人粪尿优于化学肥料的特点()A.来源广B.养分全C.肥效持久D.成本高10.沼气池能产生沼气,起作用的主要是沼气池中的()A.细菌B.真菌C.动物D.植物二.分析说明题:下表位每100毫升的血浆、原尿和终尿的主要成分对比表(单位:克)成分血浆原尿终尿水90—939995—97蛋白质7—9微量—葡萄糖0.10.1—尿素0.030.032氨0.00010.00010.14分析表中内容,回答下列问题:(1)原尿中除蛋白质外,其他物质都与血浆相同,为什么?(2)终尿与原尿相比没有葡萄糖,其原因是什么?(3)终尿中的氨明显增加的原因是什么?(4)与原尿和血浆相比,100毫升终尿中尿素含量增加的原因是什么?综合练习答案:一.1.C2.C3.D4.D5.C6.C7.D8.A9.D10.A二.(1)因为血细胞和大分子蛋白质不能通过肾小球过滤到肾小囊腔中(2)当原尿经过肾小管时,全部的葡萄糖被重吸收(3)肾小管上皮细胞分泌的氨进入肾小管管腔中(4)肾小管吸收掉大部分水,使尿液中尿素等物质的浓度增大

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