【鼎尖教案】高中地理(人教大纲)必修下第七单元人类的活动的地域联系7
1人类活动地域联系的主要方式(第二课时)●教学过程[导入新课]同学们,你们大部分都到邮局去寄过信、明信片和书籍吧
许多同学都给亲朋好友打过电话吧
家里买上了电脑的同学,有的可能上过网吧
现在是信息时代,出门办事交通很方便,天上有飞机,地上有火车、汽车,水里有轮船,但现在有些事不用出门也能办成,这就是利用邮电通信技术
[新课教学]板书:7
1人类活动地域联系的主要方式二、邮电通信引导、讲解:经常到邮局寄信的同学可能知道,邮局以前叫邮电局,现在叫邮政局,这说明随着电信技术的不断发展,它已与邮政完全脱离,成为截然不同的两大部门
下面让我们来比较一下,看看邮政通信与电信通信这两大部门的任务和特点有什么不同
学生活动:学生速读课文,教师在黑板上列出简表让学生思考,然后抽查提问来完成
邮政通信与电信通信的任务和特点项目分类任务特点邮政通信电信通信(学生回答后,教师给予解释、归正,附:正确填写内容如下,供参考)项目分类任务特点邮政通信传递信函和包裹点多、线长、面广电信通信传递符号、文字、图像和语言方便、快捷、准确、省时、保密过渡:现代社会,已经形成了世界性的邮政网络(打出投影片图7
6并板书)2
邮政网络的形成学生活动:读“邮件的传递过程”示意图分析:从A地起要传递一个邮件可以有几条通道
师生共同分析:可以有三条通道:图的最上面是一条,中间的A—B—C是一条,下面的A—B—D—E是另一条,它们都是由三个或三个以上邮局共同组成的
可见,由邮局和邮路组成的邮件传递系统就是邮政网络
过渡:那么,电信网络是由哪几部分组成的呢
电信网络的组成(让学生读7
7图及图下文字说明,教师作适当指导)电信网络是由终端设备、传输设备和交换设备三大部分组成的一个信息传递系统
现在用手机的人多了,当出门到一些山区办事时,有时