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碎片内容
分式一、教学目标1、通过学习,能获得学习代数知识的常用方法,感受代数学习的价值
二、教学重难点三、课时安排:1、分式2课时2、分式的乘除法2课时3、分式的加减法3课时4、分式方程4课时回顾与思考2课时习题课1课时复习课1课时讲评课1课时五、单元检测方式:形成性测试与平行性测试
从事历史教学,热爱教育,高度负责。