第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页初中生物考试提纲六年级上1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学2.除了病毒以外，生物都是由细胞构成的3.生物的概念：生活需要营养，能进行呼吸，能排出身体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖4.生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面5.所有生物生存所需要的基本条件是：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间6.光对鼠妇生活的影响：7.生物与生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系8.生物与环境之间的关系：生物不断地适应环境，同时也影响和改变着环境9.生态系统的组成：生物、阳光、空气、水10.生态系统的概念：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体11.食物链：消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，形成了食物链12.食物网：一个生态系统中，有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了食物网13.各种生态系统：森林生态系统，草原生态系统，海洋生态系统，淡水生态系统，湿地生态系统，农田生态系统，城市生态系统，生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统。14.植物细胞有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，叶绿体，液泡。15.动物细胞有细胞膜，细胞核，细胞质。16.显微镜的使用、从目镜内看到的物像是倒像，目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数17.细胞是生命活动的基本结构和功能单位18.物质可分为两类：无机物—分子比较小，一般不含碳，如水、无机盐、氧，有机物—分子比较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸19.细胞的生活需要物质和能量20.叶绿体的作用：叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中21.无论植物细胞还是动物细胞都含有线粒体，它将细胞中的一些有机物当做燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用22.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器23.细胞核是遗传信息库，细胞核中储存遗传信息的物质是DNA24.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的25.人的体细胞中含有23对染色体，水稻的体细胞内含有12对染色体26.细胞分裂的过程：P5927.组织是由细胞分裂、分化形成的28.人体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织29.绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子30.植物的主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织31.绿色开花植物体的结构层次：植物体是由六大器官组成的，每一种器官都由几种不同的组织构成，每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。细第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页胞-组织-器官-植物体32.几种单细胞生物：草履虫、酵母菌、变形虫、衣藻、眼虫33.病毒：没有细胞结构的微小生物，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内34.绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物35.藻类植物的特征：大都生活在水中，少数生长在陆地的阴湿处，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，进行光合作用，没有专门的吸收养料、运输养料或进行光合作用的器官，没有根、茎、叶的划分。可以释放氧气、可食用、药用、为其它动物提供营养36.苔藓植物的特征：在阴湿的地面或背阴的墙壁上，没有输导组织，具有茎和叶，茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，植株矮小。可用来监测空气污染程度37.蕨类植物的特征：生长在温暖潮湿的地方，具有根、茎、叶，其中都有运输物质的输导组织，孢子是生殖细胞，落地后直接萌发生长。可食用、药用、作为肥料，埋在地下可以演变成煤38.种子植物的特征：由种子发育而来的植物，种子植物更适应陆地环境，生命力强。人类是靠种子植物养活的。39.种子萌发的条件：外界条件—适宜的温度、一定的水分和充足的空气自身条件—胚完好，过了休眠期40.种子萌发的过程：首先要吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成...
