湘江北去观后感是的，他们依然在战斗。他们拥有最坚强的意志，怀揣最伟大的梦想，带着最科学的理论，他们怎么会，怎么可能不成功呢。一片湘江，浩浩汤汤，站在这样雄壮的景色面前，谁能无所动容，那些立在岸头，挥毫天下的诗人们，用鲜血和精神书写了这一幅波澜壮阔的历史长诗“问苍茫大地，谁主沉浮。”这般豪情，这般自负，这群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一条红色湘江路。为孩子们讲解的中国国情仍历历在耳，那些忧国忧民的箴言，那一双双渴求的双眼，“先生，我们何以救国家”是啊，我们何以保家卫国，我们的先辈们研究了一代又一代，竟被一小儿稚语塞的哑口无言。这样看来那些鲜血，那些牺牲到显得毫不足惜了。但又能怎么样呢。强大的封建势力，压的激进分子寸步难行，他们苦苦挣扎，却没有出路。庆幸的是中国还有救，孩子们还是那么勇敢，说实话，当我看到那位浑身素缟的孩子将地图藏进自己身上时，我有一瞬间的惊愕，不是没想过的，当东西被搜出来之后，那个孩子又会被怎么惩罚呢。他还那么小，家中的亲人又去世，那个小小的身板，怎么可以承受的下这么多的苦难，只因为他处在那样一个时期。他相信自己的老师，他们的眼里有些希望和不灭的挣扎，那是新中国未来的灯火，为了更好的将来他们不放弃一切的希望。他们努力奋斗下去，不论自己的力量有多么微小。反观我们，生活在他们无法想象的年代，拥有他们无法想象的一切。明亮的教室没有改变什么，先进的设备也没有改变什么，甚至，我们更差了。这是为了纪念共产党成立九十周年的电影，但我却不想过分强调那时那些鲜明的人物们，他们无疑是任何时代的主角。那些与我们相同的学生们才跟让我感到心惊，我们是如此的不同又是如此的相同。我渴望追随他们的足迹，一畅我们心中的湘江。第二篇：《湘江北去》观后感《湘江北去》观后感沁园春《长沙》独立寒秋，第1页共11页湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万物霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟这首词乃是毛主席32岁而立之年所做，为了革命事业踌躇满志雄姿英发北定中原，那湘江自诩北上定中原，一统河山彰显一代帝王之气。电影的主线一直在围绕在风华正茂的毛主席为了救国救民于水火之中，满腔热血为旧中国指引出一条光明的道路。主题积极向上启发人要坚持自己的理想、片中导演多次特写润之带着大家跳那种比较夸张的舞蹈，这种乐观的主旋律给影片添加了几份红色色彩。而且在某些细节的处理上也从侧面烘托出毛主席个人的魅力，比如从斯咏以矿上的名义给若贤家洋钱，到第2页共11页被善于洞察的毛润之一眼看穿是斯咏用自己家的钱来帮助的若贤。从毛润之对老师杨溢之的爱敬和内心无限的心疼恤怜，到他和杨开慧的淡雅浪漫的悠远爱情。从毛润之憨厚执着的找寻各种机会与当时陈独秀、李大钊等领袖接近交流学习，到张敬尧开始畏惧这个叫毛和泽东的年轻人。片中一开始毛润之发现自己的学生若贤因为自己的父亲在矿上出了意外身亡而家落窘境之时，慷慨解囊那自己当教员的本为自己母亲治病的薪水去捐助这个更加弱势的家庭，他本可以亲自去把这所谓的洋元交给这个不幸少年的手中，而他并没有这么做，他通过一个个班上同学的手一次次的传递最终交给若贤手中，我开始也是非常不解的，而毛润之接下来的一段话解释了他这看似多余的做法，民国奇耻何以报仇在我学子团结就一定能报仇。其次片中给我留下重要印象的角色不得不提毛主席爱人的杨开慧，她给人的印象始终觉得这是个美丽的符号，终是面带微笑着站在家门口，等待润之的身影出现，太清纯太含蓄了，“今年飞雪时，能否至吾家”当润之在大雪纷飞中拉着车跑来，把守候在门口的杨开慧抱上车，这份乱世中的爱情穿越了伟大和平凡的界限，还原的是一幅极具质感的人生写真，而非历史画卷。。自然的黑色头发，眼睛清澈，她的眼睛里没有任何的阴云，她的灵魂清澈见底却又深不可测，温柔是她的信仰，爱是她的生命之光，简单生活，她的眼睛里...
