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碎片内容
分式（习题课）教学目标一、二、范例尝试例1约分：2、注意运算顺序3、两种方法解
例3解分式方程点拨：去分母时注意方程两边每一项都要乘以最简公分母
三、题组训练填空：1、当时，分式有意义；当时，分式，当时，的值为负数
2、（1）（2）计算：1、2、3、4、解分式方程1、2、3、4、四、交流评价1、学生交流本节课的收获
2、师总结本节易出错内容，重点加以强调
五、布置作业AB卷中的A卷部分题
教后记：课堂容量大，没进行完
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
