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高中生物 专题3 胚胎工程 3.3 胚胎工程的应用及前景教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物教案VIP免费

高中生物 专题3 胚胎工程 3.3 胚胎工程的应用及前景教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物教案_第1页
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3.3胚胎工程的应用及前景[学习目标]1.举例说出胚胎移植的过程。2.认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。3.举例说出胚胎分割的注意事项及其实际意义。4.从来源、特点及应用等方面来理解胚胎干细胞的研究。知识点一胚胎移植知识梳理1.胚胎移植的概念(1)对象:雌性动物体内的□早期胚胎,或者通过□体外受精及其他方式得到的胚胎。(2)条件:移植到□同种的、□生理状态相同的其他雌性动物体内。(3)供体:在胚胎移植中□提供胚胎的个体。(4)受体:在胚胎移植中□接受胚胎的个体。(5)地位:是胚胎工程其他技术的□最后一道程序。2.胚胎移植的优势(1)充分发挥雌性优良个体的□繁殖潜力。(2)大大缩短了供体本身的□繁殖周期,增加供体一生繁殖后代的数量,从而推动了畜牧业的发展。3.胚胎移植的生理学基础4.胚胎移植的实质:早期胚胎在□相同生理环境的条件下□空间位置的转移,而胚胎本身的遗传物质并不发生改变,因此各种性状能保持其原来的优良特性。5.胚胎移植的基本程序1.胚胎移植中胚胎来源有哪些?生殖方式是什么?提示:①核移植无性繁殖。②体外受精有性生殖。③体内受精―→冲卵―→移植——有性生殖。④基因工程―→转入目的基因的受精卵――→胚胎移植―→转基因动物——有性生殖。2.为什么同种动物之间进行胚胎移植易于成功?提示:这里的“同种”是指“同物种”,同一物种的动物才有可能具有相同的生理特征。3.在胚胎移植操作中,怎样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致?原因是什么?提示:对供体和受体母畜进行同期发情处理。同期发情处理使供、受体生殖器官的生理变化相同,为胚胎提供相同的生理环境。4.在牛的胚胎移植培育流程中有两次使用激素、两次检查,其目的分别是什么?提示:①第一次是使用激素对供、受体进行同期发情处理;第二次是使用促性腺激素用于供体的超数排卵。②第一次对胚胎进行质量检查;第二次对受体母牛进行是否妊娠的检查。5.胚胎移植的后代具有供体和受体共同的遗传性状吗?性别由谁决定?提示:不具有。后代的遗传性状是由供体决定的,受体只是提供了胚胎发育的场所,不影响后代的遗传特性;性别取决于公牛提供何种精子。典题分析题型一排卵、超数排卵和冲卵的区分[例1]下列有关说法错误的是()A.排卵是指卵子从卵泡中排出B.胚胎移植中冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的卵子冲洗出来C.使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理D.精子必须经过获能处理后才能与卵细胞进行体内受精或体外受精解题分析排卵是指卵子从卵泡中排出,A正确;胚胎移植中冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的胚胎冲洗出来,B错误;超数排卵的方法是使用促性腺激素对供体母牛进行处理,C正确;成熟的精子必须经过获能处理后才能与成熟的卵细胞进行体内受精或体外受精,D正确。答案B题后归纳排卵、超数排卵和冲卵的含义(1)排卵:是指从卵泡中排出卵子,排出的是初级卵母细胞或次级卵母细胞。(2)超数排卵:是指给供体母畜注射促性腺激素,使其发情,一次排出比自然情况下多十几倍到几十倍的卵子,用于体外受精和早期胚胎培养。(3)冲卵:胚胎移植中的“冲卵”是指用配制好的冲卵液,借助特制的冲卵装置,将供体母畜子宫中的胚胎冲洗出来;超数排卵中的“冲取卵子”是从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。题型二体外受精和人工授精的区分[例2]下列哪项不是人工授精和体外受精的区别()A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C.人工授精和体外受精的本质不同D.人工授精的精卵结合发生在母畜体内,而体外受精的这一过程发生在母畜体外解题分析人工授精是用人工的方法,将公畜的精液注入母畜生殖道内,使精子和卵子结合;体外受精是将人工获取的精子和卵子在体外完成受精。这两者的本质都是两性生殖细胞的结合,只不过前者是在体内完成的,后者是在体外完成的,C错误。答案C知识拓展人工授精和体外受精的比较题型三胚胎移植条件过程的考查[例3]如图为牛胚胎移植示意图,请据图回答下列问题:(1)牛胚胎移植程序中,①通常是采用________进行同期发情处理,然后②用________激素使供体母牛超数排卵。(2)③...

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