集体主义是正确的价值取向一、课前预习★预习指南1．学习目标：知识点识记理解运用集体主义原则的主要内容√集体主义是新时期我国人民的正确价值取向√2．学法建议：集体主义为什么是新时期我国人民的正确价值取向是本框的重点。首先可以运用三段论式的逻辑推理来加深理解。正确的价值观要符合社会发展规律，要符合人类的根本利益。集体主义价值观符合我国社会发展的规律，反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益，因而它是正确的价值观。其次，可以运用社会存在和社会意识辩证关系原理予以说明和掌握。第一，社会存在决定社会意识。社会主义公有制的主体地位，必然产生与其相适应的社会意识，这就是社会主义集体主义。第二，社会意识对社会存在有反作用，正确的社会意识对社会存在有积极的促进作用集体主义正确地解决了个人利益与集体利益的关系，是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。此外，还可以运用矛盾观点来分析集体利益和个人利益之间的关系，即二者既有同一性，又有斗争性。3．情景导入：请同学们思考下列问题：在现实生活中，人们的价值观是多种多样的，比如，集体主义价值观、拜金主义价值观、享乐主义价值观、个人主义价值观等。(1)其中哪些价值观是我国现阶段提倡和奉行的价值观?(2)漫画中的人信奉的是什么价值观?这些价值观是否正确?[提示](1)集体主义价值观是我国现阶段提倡和奉行的价值观。(2)漫画中的人信奉的是拜金主义、享乐主义、个人主义的价值观，这些价值观都是错误的价值观。★信息点击皮匠与和尚三个皮匠结伴而行，途中遇雨便走进一间破庙。恰巧小庙里也有三个和尚，他们看见这三个皮匠，气就不打一处来，质问道：“凭什么说‘三个臭皮匠胜过一个诸葛亮’?凭什么说‘三个和尚无水喝’?要修改辞典，把谬传千古的偏见颠倒过来!”尽管皮匠们谦让有加，和尚们却非要“讨回公道”不可。官司一直打到上帝那里。上帝一言不发，把他们分别锁进两间神奇的房子里——只见房子阔绰舒适，生活用品一应俱全；内有一口装满食物的大锅，每人只发一只长柄的勺子……三天后，上帝把三个和尚放出来。只见他们饿得面黄饥瘦，皮包骨头，有气无力。上帝奇怪地问：“大锅里有饭有菜，你们为啥不吃东西?”和尚们哭丧着脸说：“我们每个人手里拿的勺子，柄太长送不到嘴里，大家都吃不着呵!”上帝嗟叹着，又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发，红光满面，乐呵呵地说：“感谢上用心爱心专心帝，让我们尝到了世上最精美的佳肴!”和尚们不解地问：“你们是怎样吃到食物的?”皮匠们异口同声地回答说：“我们是互相喂着吃的!”她维护了祖国的尊严和荣誉大学生莫小烨利用暑假当业余导游。一次陪几名美国游客参观故宫时，其中一位对我国有敌视情绪的游客说：“故宫不如我们的白宫豪华、气派，看来中国的皇帝过得并不很舒服。”小莫听后，严肃而不失礼貌地说：“中国有上下五千年的文明史，故宫始建于1406年，至1420年建成，至今有近600年的历史，它豪华、壮观，在同时期国家的皇宫中是不可多得的。美国的白宫是豪华、气派，但它建于1792年，后又被焚毁于1814年并重建。同美国历史一样，它只有200年左右的历史。200年前的建筑风格和600年前的建筑风格不能这么比较，就像200年的文明史不能同5000年的文明史不好直接比较一样。”说得那几位美国客人心服口服。导游结束后，几位美国客人硬要给小烨200美金“小费”，她礼貌地谢绝了。她说：“我是为了与美国人民的友谊，也是为了自己能有更好地机会学习英语来当导游的。我已经领取了应有的报酬，多余的钱我是不会收的。”二、课堂释疑★要点直击1．如何理解社会主义集体主义的内涵?(1)社会主义集体主义既是一种价值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则。它的产生是与社会主义的生产关系相适应的。(2)它的主要内容是：坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展。倡导把国家、集体利益放在首位；充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动作用；当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益。2．集体主义与个人利益在根本上是一致的，但二者...
