第九课建设中国特色社会主义文化高频考点高考题型与趋势本课主要介绍中国特色社会主义文化的含义、如何坚持先进文化的前进方向、发展教育科技文化事业等知识,运用本课的知识去分析“和谐文化”,必将成为高考命题的重要内容之一
从命题选用的“情景”的特点来看,大多数模拟题以考查记忆和理解分析能力创设,少数题是考查运用和分析能力;从设问来看,都是显示型,未出现隐形设问;从题型来看,主客观均有体现
考点1:什么是中国特色社会主义的文化
在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化
它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
考点2:坚持先进文化的前进方向的意义和关键:意义:坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证
关键:牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位
考点3:坚持克思主义的指导地位,不会妨碍文化多样他的发展
因为:(1)坚持克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样性是统一的
(2)社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡文化的多样化
(3)思想文化越是多样性,越需要“主心骨”
(4)不坚持马克思主义指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则
考点4:建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民发展先进文化,建设社会主义精神文明,最根本的落脚点就是要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
考点5:发展教育、科学和文化事业1).发展教育事业:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
必须把教育摆在优先发展的战