第1页共27页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共27页2014年教育部-汽车运用与维修类相关专业实训室配置方案(高职)新能源汽车实训室学习目标:1、能描述目前常见新能源汽车类型、各自特点;2、能进行新能源汽车动力部分常见的维护作业;3、完成新能源汽车高压电工技术训练
熟练使用维修工具
4、掌握新能源汽车专用检测仪器的使用;5、熟练运用新能源汽车检测设备进行故障诊断与维修;6、能够完成混合动力发动机、电动机、电池系统的故障诊断、拆卸、装配等;7、能够完成纯电动汽车电机、电机控制器、电池管理系统、电池组的故障诊断、拆卸、装配;8、能够对新能源汽车电动空调系统、电动助力转向系统、电动冷却系统、电动真空助力制动系统的故障诊断、拆卸、装配;9、能够完成电动汽车充电设备使用及维修
序号设备名称规格型号规格、主要参数或主要要求单位数量1油电混合动力汽车-整车综合实训平台FXB-X03101一、产品简介该设备将一台可正常运行的全新一汽丰田普锐斯1
8L标准型轿车改装为在线检测教具车,可实时检测与诊断汽车发动机控制单元、混合动力控制单元、电子无级变速器控制单元、智能ECU控制单元、高压电池ECU控制单元、牵引力控制系统(TRC)单元与自动空调控制单元等的动、静态信号参数
适用于中高等职业技术院校、普通教育类学院和培训机构对油电混合动力整车理论和维修实训的教学需要
二、功能特点1
整车结构完整,各控制系统、传感器、执行器齐全,可正常运行;2
可通过原车仪表显示整车动、静态信号参数(如:混合动力系统指示器画面、油耗记录画面、能量监视器画面、车速、档位显示与各工况指示灯等);3
在汽车驾驶室内安装有真空表,燃油压力表,可实时显示车辆运行是的动态数据;4
电控系统各传感器、执行器的工作参数采用发光管或数码表进行显示;台1第2页共27页第1页共27页编号:时间