第4单元第1章第1节人类的起源和发展一、学习目标：二、自主学习：1、19世纪著名的进化论的建立者，仔细比较了与的相似处之后，提出人类与有着共同的祖先是
2、在人类的进化过程中，“露西”时代的古人类适于下地生活的特点是：上肢___________，下肢___________
3、我国的古人类化石非常丰富，著名的北京人化石发现于______________
1929年，________发现了第一个北京猿人头盖骨的化石
4、人类和类人猿有共同的祖先，但在发展进化的过程中，人类不仅能适应环境，而且能够不断地改变环境，成为地球的强者，其主要原因是：____
三、合作探究：（一）、认真阅读教材P2至P3思考：1、教材中的四种现代类人猿今天分布在地球的那些地方
大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩它们的生活方式的共同点是
其中与人亲缘关系最近的是
2、今天人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，原因是什么
3、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但与人的根本区别是什么
4、现代类人猿和人类的共同祖先是
（二）、认真阅读分析教材P4至P5内容思考分析
1、现代的类人猿（如黑猩猩）还能再进化成人吗
请结合有关知识回答
2、用人类起源和发展的知识，谈谈环境影响生物、生物能适应环境还能改变环境
人类改变环境的能力超过所有其他生物，为什么
3、曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣
本是同根生，相煎何太急
”人猿同根，人类应怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢
四、达标测试：1、下列人类与类人猿的关系中，错误的是()A．类人猿是人类的祖先B．类人猿与人类的亲缘关系最近C．类人猿与人类都起源于森林古猿D．类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同2、下列动物中，与人类亲缘关系最近的是()A
阿拉伯狒狒3、研究结果表明：人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全
