第一章生物与环境【知识梳理】1、地球上有各种不同的环境，有水域，有陆地，有炎热的地方，也有寒冷的地方，几乎到处都有生物存在
2、对于每种生物来说，影响它的环境因素有：生物因素和非生物因素非生物因素主要有阳光、空气、土壤、水、温度等
如极地狐与大耳狐的形态不同，主要受温度影响；短日照可以促进菊花提早开花
生物因素是指影响一个生物生活的同种或其他种类的生物
3、生物与生物之间的关系是复杂的，同种生物之间的影响可以是互助也可以是斗争，如蚂蚁间的互助，公羚羊之间为配偶争斗
异种生物之间的影响也是如此；（种间关系：竞争互助、共生、捕食、寄生等
）如蝴蝶与开花植物（互助），菟丝子与大豆（寄生）
4、生物也能影响环境，如牛产粪便污染环境，影响牧草生长；蜣螂清除粪便，改良土壤；不同植被对空气的湿度影响不同；树木可净化空气减少噪音；蚯蚓疏松土壤
总之生物与环境相互影响相互作用
5、生物对环境的适应：每一种生物都具有适应环境的能力（适者生存），生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在生理和行为等各个方面
如形态上适应的有拟态、保护色等；结构上适应的有鸟有鸟翅、鱼有鳍等生理、行为上适应的有：鸟类迁徙、夏眠等
6、科学探究的的基本方法一、显微镜的结构和使用1、认识显微镜观察上图的显微镜，辨认显微镜的每一部分，弄清每一部分的名称和功能
（1）机械部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、载物台、通光孔、压片夹
（2）照明部分：反光镜（含平面镜和凹面镜）、遮光器、光圈
（3）光学部分：目镜、物镜（低倍镜、高倍镜）
2、显微镜的成像原理（放大原理）光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜（第一次放大成倒立实像）→镜筒→目镜（再放大成虚像）→眼
3、显微镜的使用方法（1）取镜和安放：用右手握住镜臂，左手托镜座，正确取出显微镜，放在实验桌上，略偏左，使镜臂对着身体
