第五章人体内废物的排除教师寄语:学习是自己的事情,没有人会替你思考,没有人会替你成长
学习目标:1、正确识记排泄的概念
2、结合泌尿系统的组成的相关示意图,认真分析尿的形成过程,并能区分血液、原尿和尿液成分的异同
3、能总结排泄的途径
重、难点:尿的形成过程以及血液、原尿和尿液成分的区别
学习过程:一、课前预习:排泄:人体将、以及多余的等代谢废物排出体外的过程肾小球:毛细血管球尿液形成的场所:肾小囊肾小管泌尿系统组成排尿的通道膀胱:有的功能肾小球和肾小囊壁的滤过:血液除了和外,尿的形成其余的水、无机盐、葡萄糖、尿素等过滤到肾小囊内形成原尿
肾小管的重吸收:重吸收、、剩下的水、无机盐、尿素等形成了尿液
过程:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外尿的排出意义:排出,调节体内的平衡,维持的生理功能
其他排泄系统皮肤呼吸系统二、导入新课三、合作探究1、阅读、观察教学挂图、并识记泌尿系统的结构,尿的形成及排出过程
2、科学探究取某健康人的肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体、尿液进行分析比较,提出并解决问题
主要成分血浆中(克/100ml)肾小囊中(克/100ml)尿液中(克/100ml)水909896蛋白质8
00葡萄糖0
00无机盐0
80(1)、说出血浆和肾小囊中液体成分的变化、这说明肾小球与肾小囊壁有什么作用
(2)、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中没有,这说明肾小管有什么作用
(3)、比较尿液和血浆的成分发生了什么变化
你认为排尿主要排出那些物质
3、说出排尿的生理意义:四、拓展创新1
下表是医生为甲、乙、丙三名成年男子进行的尿检和血检结果
试分析回答下列问题(单位:克/100ml)样品项目甲乙丙尿检葡萄糖1
800蛋白质微量﹍﹍﹍1微量红细胞0较多0血检血红蛋白14148(1)甲、乙、丙三个所患的疾病依次为__