1单项式与多项式课题6
1单项式与多项式教学目标1
理解单项式及单项式的系数,次数的概念;会确定一个单项式的次数系数2理解多项式的有关概念,知道多项式系数与次数,能区别单项式和多项式
理解多项式的升(降)幂排列的概念,会进行降幂排列
重点掌握单项式的系数与次数难点掌握单项式的系数与次数教学过程教学内容和学生活动教师活动或设计意图阅读教材136页的“交流与发现”1
填空:(1)卖报的李阿姨从报社以每份0
35元的价格购进a份晚报,以每份0
50元的价格售出b份(b<a),那么她此相卖报的收入是元
(2)丛书店邮购每册定价为a元的图书,邮费为书价的5%,邮购这种图书需付款元
(3)某建筑物的窗户,上半部为半圆形,下半部为矩形,已知矩形的长、宽分别为a、b,这扇窗户的透光面积是
(4)若正方形的边长为a,则正方形的面积是
(5)小明从每月的零花钱中取x元钱捐给希望工程,一年下来小明捐款元
(6)对于字母来说,只含有加、减、乘、乘方运算的代数式叫做,其中,不含加减运算的整式叫做
05ab,n,ah,a2等都是单项式
单独的一个______或一个也是目的让学生了解正式的概念单项式
如:a,-1,5等
除式中含字母的代数式不是整式
2、判断下列各代数式哪些是单项式:(选序号)(1)(2)abc(3)b2(4)-5ab2(5)y(6)-xy2(7)-5单项式
下列式子哪些是整式
(选序号)(1)x(2)-1(3)x+y(4)xy(5)(6)-整式:
4、单项式中的叫做单项式的系数,例如:3x,-ah,abc的系数分别是
单项式的系数包括前面的符号
一个单项式中所有字母的叫做这个单项式的次数
例如:单项式3x的次数是,-ah的次数是,abc的次数是
注意:单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写,但“-1”的符号“-”不能省略
几个单项式的和叫做,例如:0