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高考政治一轮复习 第1单元 经济生活 生活与消费 第3课 多彩的消费教师用书 新人教版-新人教版高三全册政治教案VIP免费

高考政治一轮复习 第1单元 经济生活 生活与消费 第3课 多彩的消费教师用书 新人教版-新人教版高三全册政治教案_第1页
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第三课多彩的消费考纲预览:1.消费及其类型:(1)影响消费水平的因素;(2)消费的类型;(3)消费结构。2.树立正确的消费观:(1)消费心理;(2)消费行为。考点消费及其类型一、影响消费水平的因素1.居民收入:收入是消费的基础和前提当前可支配收入在其他条件不变的情况下,人们当前支配收入越多,消费量就越大,反之,则越少未来收入预期对未来收入预期乐观,预支将来收入的可能性就会加大;反之,人们就会节制当前的消费社会总体收入差距收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高名师指导备考缩小收入差距能提高社会总体消费水平的原因低收入者的消费倾向高(低收入者的收入用于消费的比例一般高于高收入者),因此增加低收入者的收入有助于提高整个社会的消费水平。2.物价的变动:影响人们的购买能力(1)物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量。(2)物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。3.消费水平还受消费观念的影响科学、合理的消费观念,有利于促进消费水平的提高。要转变消费观念,在预期收入稳定和有偿还能力条件下,可适当进行贷款消费。二、消费类型1.按照交易方式划分钱货两清消费贷款消费租赁消费所有权一旦交易完成,商品的所有权和使用权都发生了转移直到还完贷款,所有权才彻底转移到消费者手里商品的所有权不发生变更使用权获得该商品使用权获得该商品使用权获得该商品在一定期限的使用权适用情况大部分商品大宗商品或服务,一次性付款超出消费者的支付能力,如住房、轿车等无力购买或使用次数有限,为暂时的使用,购买不划算,如房屋、汽车、不需反复翻阅的书籍等2.按照消费的目的划分生活消费可以分成生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中,生存资料消费满足较低层次衣食住行的需要,是最基本的消费。随着经济水平的提高,人们会越来越追求身心愉悦和全面发展,这时发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。名师指导备考①生存资料消费不等于衣食住行消费,应具体分析。②发展资料消费不等于精神文化消费,发展资料消费可以表现为物质消费、精神文化消费和劳务消费等。[深度思考]1.提高消费水平的措施因素原因措施经济发展水平(根本因素)生产决定消费大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平居民收入(直接因素)收入是消费的基础和前提当前可支配收入保持经济稳定增长,不断提高人们的收入水平,完善分配制度未来收入预期保持经济平稳运行,搞好就业,建立健全社会保障制度社会收入差距维护社会公平,落实分配政策物价变动(重要因素)物价影响人们的购买能力加强宏观调控,稳定物价消费观念(主观因素)影响消费水平和习惯树立正确的消费观2.恩格尔系数(1)含义:食品支出占家庭消费总支出的比重,被称为恩格尔系数。(2)意义:恩格尔系数越大,消费水平越低;恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高。(3)恩格尔系数的计算:食品支出金额/家庭总支出金额×100%=恩格尔系数注意:家庭用于投资的资金(如购买股票、基金、保险等)不计算在家庭总支出中。(4)恩格尔系数不是一个绝对量,而是一种比例,是一个相对量,是指食品支出占家庭消费总支出的比重。恩格尔系数降低,并不意味着食品支出金额绝对数量的减少,只是在社会生产、人们生活不断进步的趋势下,食品支出金额的增加量小于家庭总支出的增加量。3.区分消费类型提醒:各种消费类型之间的界限并不是绝对的。比如,生存资料、发展资料和享受资料的界限也会随着经济发展水平的提高而发生变化。4.正确认识贷款消费(1)从特点上看,贷款消费是“花明天的钱,圆今天的梦”,即当所购商品超出买主的支付能力时,通过预支未来收入来满足当前的消费需求。(2)从基础上看,贷款消费以信用为基础,社会信用制度的完善制约着贷款消费的发展;反过来,贷款消费对提高社会的信用意识、法治观念都有积极作用。(3)从消费对象看,贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品以及大额服务。(4)从消费群体看,贷款消费对于那些收入稳定,对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的人来说,不失为一种可行的选择。(5)从注意的问题看,贷款消费应坚持适度原则,...

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