第8课时财政与税收[学考领航]框题学习目标考向指南国家财政识记(a):财政支出的主要用途识记(a):财政收入和关于支出关系的三种情况理解(b):财政在社会经济生活中的作用理解(b):财政收入的渠道及影响财政收入的主要因素1
高频考点:税收的基本特征,财政在社会经济生活中的作用,依法纳税是公民的基本义务2
常考题型:判断题、选择题3
命题预测:以财政收支、税制改革等为背景,用选择题的方式考查财政、税收的作用征税与纳税识记(a):税收的基本特征识记(a):违反税法的行为及应承担的法律责任理解(b):增值税和个人所得税应用(c):依法纳税是公民的基本义务[识记·排查]考点1财政支出的主要用途按照具体的用途,财政支出可以分为经济建设支出,科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出
考点2财政收入和支出关系的三种情况1.财政收支平衡:当年的财政收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字
2.财政盈余:指当年的财政收入大于财政支出的部分
3.财政赤字:指当年的财政支出大于财政收入的部分
图示表示为:财政赤字对经济发展有弊无利
()解析财政赤字必须控制在一定限度内,否则会导致社会总需求和社会总供给的不平衡,从而引发通货膨胀
适度的财政赤字可以增加财政收入,扩大投资,促进国民经济平稳运行,促进经济社会协调发展
答案F(2016年10月新高考,14)2015年中央安排财政赤字1
5万亿元,2016年提高到2
这意味着我国()①社会总需求增长②社会总供给下降③国债规模扩大④信贷总量缩小A.①②B.③④C.②④D.①③解析财政赤字是财政支出大于收入而形成的差额,财政赤字的扩大意味着社会总需求的增长,进而带动社会总供给增长,故①正确,②错误
中央政府发行国债的目的是弥补财政赤字,2016年财政赤字增加,意味着要通过扩大国债规模来弥补财政赤字,故③正确