高中生物遗传的物质基础第3课时基因的表达教案 旧人教 必修2VIP免费

高中生物遗传的物质基础第3课时基因的表达教案旧人教必修2目标导向（1）识记染色体、DNA和基因三者之间的关系以及基因的本质。（2）识记基因控制蛋白质合成的过程和原理。（3）识记基因控制性状的原理。典例导法【例1】（2003年上海高考试题）“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定ADNA的碱基对排列顺序BmRNA的碱基排列顺序C蛋白质的氨基酸排列顺序DDNA的基因排列顺序解析：人类的基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列，因核苷酸在组成上大致相同，不同之处在于碱基不同，因此测定人类基因组的核苷酸序列实质上是测定碱基的序列。答案：A【例2】（2002年上海高考试题）基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是（）A20%B80%C11%D无法确定解析：基因是有遗传效应的DNA分子的片段，每个DNA分子上有很多个基因，每个基因又可以含有成百上千个脱氧核苷酸。但要指出的是在DNA分子中不是所有的片段、所有的碱基序列都具有遗传效应的，由此不同的生物的全部碱基序列是完全不同的。也就是说：即使两种生物的DNA分子上的有遗传效应的片段（基因）有相同比例，也不能反映这两种生物DNA整个碱基序列到底有多少相同。答案：D【例3】(2003江苏省高考试题)真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（）A．复制B．转录C．翻译D．转录和翻译解析：DNA的复制、转录是在细胞核内完成的；转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质与核糖体结合，指导蛋白质的合成。答案：C【例4】(2003江苏省高考试题)艾滋病（AIDS）是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病HIV病毒是RNA病毒。它感染人的T淋巴细胞，导致人的免疫力下降，使患者死于广泛感染。请回答：（1）该病毒进入细胞后，能以为模板，在酶的作用下合成，并整合于人的基因组中。（2）整合后它按照原则进行复制，又能以为模板合成，并进而通过过程合成病毒蛋白。（3）如果将病毒置于细胞外，该病毒不能繁殖，原因是。解析：因为艾滋病病毒的遗传物质是RNA，所以，该病毒进入人体后，人体的免疫系统首先消灭一部分病毒，另一部分病毒则潜伏在患者细胞中，其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中，这样每个被感染的细胞就成为产生HIV的工厂，每个被感染的细胞裂解可释放数百万个HIV。人若感染HIV，潜伏期一般2~10年，一旦确诊为艾滋病，一般2~3年死于其它疾病或癌症。其转录过程是以RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA，并整合到人的基因组中，整合按照中心法则进行转录和翻译合成蛋白质。因为病毒是完全寄生性生物，如果将其置于细胞外，则因病毒缺乏繁殖所必须的原料、能量和酶不能繁殖。答案：（1）RNA逆转录酶DNA（2）碱基互补配对DNAmRNA翻译（3）病毒本身缺乏繁殖所需的原料、能量和酶。【例5】（2003年上海高考试题）某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对，则该蛋白质的分子量约为（）A、ab－6b＋18nB、ab－6bC、(b－a)×18D、ab－(b－n)×18解析：本题考查的内容：DNA转录、翻译以及氨基酸缩合的相关知识。转录是以DNA分子一条链为模板，依据碱基互补配对原则，形成信使RNA的过程；翻译是以信使RNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，信使RNA在翻译时，每相邻的三个碱基为一个遗传密码，决定一个氨基酸的排列。这里计算思路：碱基数碱基数氨基酸数本题中基因中有b对碱基对，由它转录形成信使RNA含有b个碱基，再翻译形成个氨基酸，在氨×3×3÷2÷2甲乙丙DNARNARNA1356DNARNA8249蛋白质蛋白质蛋白质10基酸缩合过程中失去个水分子，所以形成的蛋白质的分子量为答案：D【例6】已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用图6.8表示：请对图仔细分析后回答下列问题：甲乙丙（1）烟草花叶病毒属于图中的类型，课本中噬菌体属于图中的类型，艾滋病病毒属于图中的类型。（2）图中表示遗传物质复制过程有，该过程的必备条件分别有，，，等。（3）图中表示转录过程的是，图中表示翻译过程的是。（4）表示逆转录的过程是，该过...