高中地理2.1国土整治与区域发展教案人教版课时安排：1课时教学目的：1、了解国土整治的基本概念、主要内容。理解我国国土整治的必要性,我国进行国土整治的难度所在。能根据地理国情解释和说明我国国土整治为什么要因地制宜、分层次、有步骤地进行。2、理解掌握国土整治与区域可持续发展的关系。能够根据图表资料分析我国的基本国情，区域发展的有利、不利条件和区域发展差异，并能提出发展建议及国土整治的主要任务。教学重点、难点：1、能说出若干我国著名的跨区域国土整治工程的大致范围、主要任务。2、能结合某一具体的国土整治工程说明如何发挥区域资源优势和治理限制性因素。教具准备：多媒体教室、有关课件等教学方法：比较分析法、导入渐近法、综合法教学过程：我国地域辽阔，各地自然条件和经济发展存在着显著的地域差异，各个不同的地区都具有各自的不同的自然特征和经济特点，既有优势也有不足。通过前面的学习，我们对我国的自然和经济的区域差异这些国情有了初步的了解，特别是逐步树立了区域差异和因地制宜的思想。在我国社会奔小康、赶超世界经济强国的发展过程中，区域发展问题始终是国家决策和全社会关注的热点问题。在区域发展过程中，区域资源能否得到合理开发利用，区域生态环境能否得到妥善保护，是区域社会经济能否持续发展的关键。本节课我们就从宏观上探讨了解我国的国家发展战略、区域经济发展重点项目与规划等问题。一、国土、国土资源、国土整治1、国土国家主权与主权权利管辖范围内的地域空间。包括国家的陆地、陆上水域、内水、领海以及它们的底土和上空。它是由各种自然要素和人文要素组成的物质实体，是国家社会经济发展的物质基础或资源、国民生存和从事各种活动的场所或环境。国土是指一个主权国家管辖下的地域空间，包括领土、领空、领海和根据《国际海洋法公约》规定的专属经济区海域的总称。作为一个主权国家，通常我们知道中国有960万平方公里的面积。但这仅仅是我国的陆地面积，大家不能忘了我们还有漫长的海岸线及其领海，以及我们的领空，这些都是我们的国土范围。按照联合国海洋公约所确认的海洋法制度，我国拥有12海里领海主权，200海里专属经济区。2、国土资源1）国土资源的概念与分类国土资源有广义与狭义之分：广义的国土资源是指一个主权国家管辖的含领土、领海、领空、大陆架及专属经济区在内的资源（自然资源、人力资源和其它社会经济资源）的总称；通常说的国土资源是指狭义的国土资源，主要指一个主权国家管辖范围内的自然资源，如土地资源、水资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。自然资源是一个国家经济发展必不可少的物质资源。国土资源具有整体性、区域性、有限性和变动性等特点。对国土资源利用的合理与否，将关系到这个国家或地区的发展后劲。2）国土资源与社会经济发展的关系国土资源是立国之本，是社会经济发展的物质基础。3）我国国土资源的分布特点和开发现状（1）分布特点：地区分布不平衡。（2）开发现状：①开发利用具有多样性；②开发程度和利用率比较低；③不同地区不同程度地存在利用不合理的问题。3、国土整治1）概念与内涵国土整治是指全国或某个区域为国土资源的开发、利用、治理、保护拟定规划，提出实施此规划的措施和步骤，制定相应的政策，并在实施过程中进行国土管理的工作。国土整治四个内涵之间存在辩证关系。这就是国土开发、利用、治理和保护之间是有矛盾的，但它们的根本目的是一致的，是应该做到协调一致的，必须把开发、利用国土和治理、保护国土统一起来，把为当代人谋福利和不损害后代人的需要统一起来。国土整治的本质和最终目的是协调人与其依存的自然界的关系，从而取得最好的经济效益、生态效益和社会效益，达到可持续发展的目的。2）我国进行国土整治的原因国土辽阔，地域差异显著人口众多，人均资源占有量少基础薄弱，科技水平还较低3）国土整治与区域发展的关系因地制宜进行国土整治能促进区域的可持续发展。国土整治是实现区域可持续发展的重要条件，促进区域的可持续发展是对某一区域进行国土整治的最终目的。4）国土整治的背景在这样一个大背景下，我国国土整治要注意因地制宜。...
