高考复习方案（全国卷地区专用）高考政治一轮复习 第1单元 生活与消费 第3课 多彩的消费听课手册-人教版高三全册政治教案VIP专享VIP免费

第3课多彩的消费考纲展示1.消费及其类型：影响消费的因素；消费类型；消费结构2．树立正确的消费观：消费心理；消费行为【主干解读】抓牢1个核心生活消费把握2种因素影响消费水平的主观因素、影响消费水平的客观因素理解3种消费类型按交易方式划分的3种消费类型、按消费目的划分的3种消费类型把握4种消费心理从众、求异、攀比、求实理解4种消费行为量入为出、适度消费，避免盲从、理性消费，保护环境、绿色消费，勤俭节约、艰苦奋斗考点一消费及其类型考点梳理1．影响消费的因素收入是消费的基础和前提。(1)当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。(2)未来收入预期：对未来收入预期非常乐观，预支将来收入的可能性就会加大。(3)社会收入差距：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。【温馨提示】影响消费的因素除了收入之外，还有物价、生产、货币发行量、宏观政策、消费心理等。2．消费类型划分依据类型特点交易方式钱货两清的消费一手交钱，一手交货，所有权发生转移贷款消费预支未来收入，提高生活水平租赁消费所有权不变更，使用权暂时出让消费目的生存资料消费较低层次，满足基本生活需求发展资料消费提高自身素质，全面发展享受资料消费身心愉悦，丰富生活【温馨提示】由于经济发展水平的制约，我国当前居民消费仍旧以生存资料和发展资料消费为主。3．消费结构(1)消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。(2)变化规律：消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、居民收入的变化而变化。(3)衡量标准：恩格尔系数。①含义：食品支出占家庭消费总支出的比重，被称为恩格尔系数。②意义：恩格尔系数越大，消费水平越低；恩格尔系数降低，通常表明人们生活水平提高，消费结构优化。【温馨提示】恩格尔系数降低，并不意味着食品支出总量减少，只能表明食品支出在家庭消费总支出中的比重降低。重难突破1．全面理解影响消费的因素(1)根本因素：经济发展水平。(2)主要因素：居民的收入。收入是消费的基础和前提。①在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快。反之，当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。②居民消费水平受未来收入预期的影响：未来收入预期乐观，人们预支未来收入的可能性就会加大；反之人们就会节制当前的消费，以备不时之需。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系：收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。(3)其他因素：物价、消费心理、消费观念、消费环境和国家政策等。【温馨提示】图示影响消费的因素2．全面理解提高消费水平的措施(1)大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平。(2)保持经济健康发展，增加居民收入。(3)扩大就业，完善社会保障体系，提高居民未来收入预期。(4)维护社会公平，深化收入分配制度改革，缩小收入差距。(5)加强市场监管，规范市场秩序。(6)实行科学的宏观调控，稳定物价。(7)消费者要树立正确的消费观。3．正确认识贷款消费(1)贷款消费以信用为基础。社会信用制度制约着贷款消费的发展。(2)贷款消费主要出现在超出了消费者当前的支付能力的情况中，如购买大件耐用消费品和大额服务。(3)贷款消费无所谓好坏，应当因时、因人而异。在通货紧缩的情况下，鼓励有经济能力的人贷款消费，则是利国利民之举。(4)在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费，并不是超前消费，而是一种适度消费。易错辨析1．[2015·上海卷，17B]出国旅游趋势热的根本原因是人们追求生活质量。()[纠错]__________________________________________2．[2014·江苏卷，6①]社会保障水平决定消费的质量和水平。()[纠错]__________________________________________3．[2014·北京卷，32①]伴随居民工资水平提高，居民恩格尔系数逐年提高。()[纠错]__________________________________________4．[2012·山东卷，3①]实施紧缩性财政政策有利于扩大消费需求。()[纠错]__________________________________________5．伴随居民消费水平的提高...