高一政治政府的权力依法行使教学设计★新课标要求(一)知识目标1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求
2、理解政府提高依法行政水平的基本要求
(二)能力目标1、归纳分析政府依法行政的意义2、辨证的观点看待政府权力
(三)情感、态度与价值观目标培养符合时代精神的法制观念、正确地权力观念
★教学重点、难点政府依法行政★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果
★教学建议本框题内容涉及政府的行政活动,在教学中要通过创设情景,引导学生运用调查方式等,感悟、体验、探究政府政治活动的具体要求
★教学过程(一)引入新课通过第三课的学习,我们了解到政府担负着重要的职能,在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力,涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福
作为政府如何去行使手中的权力,才能符合人民意愿,维护人民的根本利益呢
首要的一点就是要做到:依法行政
幻灯片放映课题:第四课我国政府受人民的监督第一框、政府的权力:依法行使(二)进行新课一、莫伸手,伸手必被捉放映《谁来监督交通厅长》影片剪辑,观看后思考:1、政府权力是谁赋予的
(人民)2、根据某些政府公职人员变质的后果,说一说滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么后果
提示:滥用权力违背了为人民服务的宗旨,损害了人民群众的利益和政府形象,妨碍了经济社会的全面发展,给国家造成损失
同时也给家庭造成巨大的创伤,影响个人的前途,甚至许多人因此付出生命的代价
师:所以,为了避免这些危害,政府公职人员要置身于民主和法律的监督之下行使权力,防止权力滥用,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益
二、政府依法行政1、什么是依法行政依法行政就是要求各级政府及其公职人员,严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权力,依法处理各种事务
2、为什么要依法行政教师活动:结合我国的国家性质、政府性质,思考我国政府为什么要坚持依法行政
学生活动:积极思考并