高二政治专题一古典经济学巨匠的理论遗产人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：专题一古典经济学巨匠的理论遗产1—1斯密的理论贡献1—2斯密的政策主张二.重点、难点：1.斯密的劳动价值理论2.斯密的阶级结构与收入分配理论3.斯密的“看不见的手”原理三.具体内容：专题一古典经济学巨匠的理论遗产1.斯密的理论贡献（1）斯密的理论产生的背景18世纪中期，英国“圈地运动”的加速、对殖民地掠夺的加剧和科技进步的加快，推动着资本主义经济的加快发展。但受重商主义和封建势力的影响，束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在。工业资产阶级迫切需要理论上的支持。（2）斯密的经济学目的及财富的含义①斯密的经济学目的一是给人民提供充足的收入；二是给国家提供充分的收入，使公务得以进行。②财富的含义包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域。（3）斯密的劳动价值理论斯密科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的，但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。他的观点看到了商品的价值是由生产该商品所消耗的劳动量决定的，但颠倒了价值与交换价值的关系。（4）斯密的阶级结构与收入分配理论①斯密的阶级结构理论，斯密根据生产资料的占有状况和取得收入的形式将资本主义社会成员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级。②斯密的收入分配理论，他认为“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分”科学地揭示出无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系。他的“工人得到了自己的劳动的全部成果、利润是对资本家支出的一种补偿、地租是自然力的产物”的观点掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系。2.斯密的政策主张（1）自由放任与“看不见的手”①斯密的增加财富理论：斯密认为经济学要研究如何增加国民财富。财富增加取决于劳动生产率的提高，分工有助于提高劳动生产率是因为：其一，分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失；其三，分工有利于机械的发明和使用。用心爱心专心②斯密的自由放任理论：斯密认为市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。因此它的观点认识到市场规模对分工的制约，但颠倒了分工与交换的关系。分工决定交换，而不是交换决定分工。③斯密认为，提高资本的利用效率是增加国民财富的又一重要途径。关于如何提高利用效率？斯密认为，既要发挥市场的作用又须国家的宏观调控。（2）自由贸易与绝对成本学说斯密提出了自由贸易理论。为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。他认为生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。在对外贸易的时候出口自己的优势产品进口劣势产品有利于从中获得好处。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品。【典型例题】专题一古典经济学巨匠的理论遗产第一课斯密的理论贡献考点一：斯密所处的时代背景1.有利因素：___________；____________；_____________。2.不利因素：_____________；_____________。[例1]18世纪中后期对英国资本主义经济发展有利的因素是（）①“圈地运动”的加速②实行鼓励出口、禁止或限制进口的政策③对殖民地掠夺的加剧④科技进步的加快A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案：B考点二：资本主义生产关系发展需要具备的两个条件是_____________；_____________。[例2]（双选）资本主义生产关系的迅速发展需要具备的条件是（）A.要有大批失去生产资料、能够自由出卖劳动力的人B.要有开办资本主义企业所必需的大量资本C.“圈地运动”D.对殖民地的掠夺答案：AB考点三：比较斯密的财富观和重商主义的财富观1.重商主义：产生于15世纪，反映了_______资产阶级的利益要求，重商主义者认为，_____是财富的唯一形态，在一国没有金矿的情况下，财富只能来自_____________，来自______领域。他们认为，要增加国家财富，就必须使本国的劳动者处...
