DNA的结构和复制导学案【考纲解读】1．DNA双螺旋结构的主要特点2．DNA复制的时间、场所、条件、特点、结果和意义【考点联系】组成细胞的化合物、细胞的结构和功能、细胞分裂、基因突变【教学过程】一、DNA结构（一）.课前预习(1）科学家：；模型：。(2）元素：；成分：。(３）单位：。(4）空间结构特点：①两条链。②交替连接，排列在外侧构成基本骨架，在内侧。③。（二）DNA结构模型构建问题探究：形成磷酸二酯键需要哪些酶？哪种酶可以破坏磷酸二酯键？例1.图下为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（）A.②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时，⑧的形成需要连接酶D.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息变式训练1.（2009广东生物24）.有关DNA分子结构的叙述，正确的是（多选）()A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷基相连接D.磷酸与脱核糖交替连接构成DNA链的基本骨架（三）知识点拓展及应用1.碱基互补配对原则：A—T，G—C，2.拓展提升：①嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。②一条链中的两个不互补碱基之和的比值是另一条互补链中这一比值的倒数。③互补配对的碱基之和在双链、单链中所占比例相等。④双链中，某碱基所占百分比等于每条链中的平均值。例2.从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（）A．26%B．24%C．14％D．11％二、DNA复制（一）课前预习1．概念：以亲代DNA分子为，合成子代的过程。2．时间：有丝分裂的期及减数分裂第次分裂的期。3．过程⑴解旋：利用，在参与下，将双链解开。⑵合成子链：以游离的为原料，按照原则，在有关的参与下完成。⑶形成两个DNA分子：新的DNA分子中一条是子链，一条是。4．条件：模板（）、原料（）、能量和（如）。5．准确复制的原因：⑴DNA分子的双螺旋结构为复制提供了；⑵通过，保证了复制能够准确地进行。6．特点：___________、____________。7．生物学意义：保证了在亲子两代之间的连续性。问题探究：使氢键断裂的方法只有解旋酶吗？（二）知识点应用及拓展例3.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和II),用某种离心方法分离得到的结果如甲图所示。请分析:(1)由实验结果可以推测第一代(I)细菌DNA分子中一条链是_________，另一条链是____________。(2)将第一代(I)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到的细菌的DNA用同样的方法分离。请参照甲图,将DNA分子可能出现在试管中的位置、DNA种类在乙图中标出。(3)(2)中实验过程可以证明_____________________。拓展提升：1．DNA连续复制n次后，子代DNA分子总数；含母链的DNA分子数；含有子链的DNA分子数；只含子链的DNA分子数；2．DNA连续复制n次后，子代含有的DNA单链数；含母链数；含子链数。3.复制n次共需某种碱基数；第n次复制共需某种碱基数。变式训练3.已知某含有500个碱基对，其中一条链上G有300个，该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4500个，则该DNA分子已经复制了（）A．３次B．４次C．５次D．６次课后练习1.甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是（）A.蓝藻、变形虫B.T2噬菌体、豌豆C.硝化细菌、绵羊D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒2.（2008广东卷）DNA复制和转录的共同点是（）A．需要多种酶参与B．在细胞核内进行C．遵循碱基互补配对原则D．不需要ATP提供能量3.（2007山东卷）DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（高为P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是A．胸腺嘧啶B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶4.某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次...
