教案设计第六章第四节西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区云南盈江旧城中学快永华教学内容及解析本节教材从内容选择上分为三部分:第一部分描述自然环境特征;第二部分描述绿洲农业;第三部分突出西部地区的能源和资源开发
这三部分内容彼此之间具有关联性,并以递进的方式呈现,自始至终贯穿人地协调、可持续发展的主线
运用地图和资料,描述新疆人口、城市的分布特点,并在此基础上分析影响其分布的因素,使学生了解各地理要素之间相互影响的关系,从而培养学生提取、加工信息,分析问题的能力
绘制简图表示新疆地形分布特点,初步训练学生绘制简图反映地理事物分布特点的技能和方法
了解影响区域农业发展的有利和不利地理因素,初步学会辩证分析问题的方法
明确我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立人地协调和可持续发展观念
教学重点:新疆人口、城市的分布特点及其影响因素教学难点:自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响三、信息技术使用条件多媒体课件四、教学问题五、教学过程导入新课:欣赏歌曲《我们新疆好地方》提问:关于新疆,你知道哪些
讲授新课:一、美丽的新疆1、多媒体展示有关图片,逐一介绍2、欣赏一段有关新疆的视频材料二、全国最大的省区1、新疆的面积和人口请学生计算人口密度,然后得出结论:地广人稀2、多民族的聚居地(课件展示)3、读《新疆轮廓图》及《新疆在全国的位置》图,(课件展示)分析1)描述新疆的纬度位置、海陆位置、相对位置2)新疆的海陆位置对其环境的影响小组活动,讨论,反馈三、干旱的气候特征读图《乌鲁木齐的气温和降水图》和《新疆的降水量分布图》,(课件展示)小组讨论学习:1、疆的气候特征,并分析其形成原因2、新疆的气候特征对人们的生产、生活有什么影响3、除海陆位置外,新疆干旱气候的形成还受什么因素的影响
反馈总结四、三山夹两盆1、读《新疆地形图》,(课件展示)找出新疆重要的山脉和