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碎片内容
§4-2平方根的意義一、「平方」：二、由小學算平方的經驗談「平方根」：1
由正方形面積找正方形邊長：正方形的面積149162536496481100正方形的邊長正方形的面積121144169196225256289324361400正方形的邊長P
正方形的邊長和正方形的面積是否成正比
「平方根」：3
有沒有的正方形
若有，其邊長為多少
（課本活動）Ex：今有一國小程度的農夫，要去劃分一塊2坪大的正方形土地，你如何教他
三、求平方根的方法：（一）「利用質因數分解」：（二）「利用十分逼近法」：（三）「利用電算器」（四）「利用查表法」（五）「利用直式開根號法」：
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
