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高中地理人口空间变化及合理容量教案鲁教版必修2VIP免费

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25.人口的空间变化与合理容量【课标要求】1.运用材料分析人口迁移的主要原因,归纳影响人口迁移的主要因素。2.了解环境承载力的概念;知道影响环境人口容量的因素,并与人口合理容量区别开。【知识回顾】学生看书,完成下列要求。1.人口迁移及其影响因素。2.不同时期的国际人口迁移时期特点影响因素人口流向二战前15世纪末到16世纪初16世纪到19世纪19世纪到20世纪前叶二战后特点:3.三国国内人口迁移比较原苏联20世纪40年代以来西部→乌拉尔山以东开发国土建立新工业基地有组织移民美国20世纪40年代以来东北部、中部→西部、南部建新兴工业部门移向阳光地带自发迁移中国20世纪50年代以来东部人稠区→东北、西北等地城市化;开发内地,建设边疆有组织与自发迁移相结合改革开放以来山区→平原农村→城镇贫困区→发达区改革开放后,沿海经济发展,需劳力;农村大量劳力解放有组织与自发流动并存4.区别人口迁移与人口流动:5.人口移动的动因有:6.人口移动的效应有哪些:对环境:对社会经济:7.人口区位因素:自然环境因素:社会经济因素:政治文化因素:8.区别环境人口容量与人口合理容量:9.我国人口分布的特征及成因:110.问题探究:(1)为什么美国人口大量从东北部和中西部“冷冻地带”向南部和西部的“阳光地带”移动?(2)二战后,欧洲为什么由人口迁出区变为迁入区?(3)怎么样看待中国“民工潮”现象?【典型例题】阅读下列表格,回答问题。材料一我国距海岸不同距离的人口分布距离(千米)1~200200~500500~1000>1000人口(万)39054267403345210344占总人口数(%)35.924.330.49.4面积(万M2)97133235495占总面积(%)10.113.924.551.5人口密度(人/KM2)40720114221材料二我国人口垂直分布状况海拔(米)<200200~500500~10001000~20002000~4000人口数量(万)73345.119427.88647.5l0037.11590.8人口总重(%)64.917.27.78.91.4面积数量(万KM2)144.597.2162.539.9315.9面积比重(%)15.010.216.925.032.9人口密度(人/KM2)507.6199.953.241.85.0材料三“八五”末期,我国云南、贵州、四川三省贫困人口数量最多,总计2000万左右,至1999年在云南、贵州两省贫困人口仍接近600万,与之相邻的西藏贫困人口不足100万。(1)据材料一、材料二可得出我国人口的分布规律是。(2)请从自然、社会经济等角度分析川、黔、滇地区贫困人口较多的原因。(3)西藏贫困发生率高达10%~20%,但贫困人口总数却较少,其原因是。(4)从环境人口容量角度出发,说明能否向西藏进行大量的人口迁移?(5)分别用图示表示出材料一和材料二中我国的人口分布状况。参考答案:(1)沿海地区人口稠密,内陆地区人口稀少(由沿海地区向内陆地区递减)(2)自然条件恶劣,交通落后,文化科技水平较低(3)总人口数量少(4)不能因为西藏地区高寒、缺氧、土壤贫瘠,科技水平较差,自然资源得不到充分合理利用,环境人口数量少。【课后作业】1.以下人口的空间移动现象,属于人口迁移的是(D)A.某老人去外地旅游B.某学者出国讲学C.某家庭乔迁新居D.南方某学子去北方上学2.二次世界大战前后均为人口迁入地区的是(B)A、欧洲、亚洲B、北美洲、大洋洲C、非洲、拉丁美洲D、亚洲、北美洲3.下列关于国际人口迁移特点的叙述,正确的是(B)A、外籍工人减少B、国际难民数量增多C、发展中国家群众移民D人口迁移流向未发生变化24.有关人口迁移的叙述,正确的是(A)A、在大多数情况下,人口迁移的主要原因是地区间经济发展水平有很大差别B、人口的大量迁移必然使迁出地的综合环境有较大的改善C、交通和通信的发展,使人口迁移的规模和数量越来越小D、大量农村人口涌入城市,会制约城市经济发展并导致城市环境问题的产生5.下图是第二次世界大战后部分国家或地区人口移动方向的示意图。其中图序与选项排列顺序能够正确对应的是(D)迁出地迁出地迁出地迁出地①②③④A、①中国②美国③俄罗斯④拉美B、①中国②俄罗斯③美国④拉美C、①拉美②中国③俄罗斯④美国D、①中国②拉美③俄罗斯④美国6.有关二战后国际人口迁移主要原因或特点的叙述,不正确的是(A)A、从已开发国家流向未开发国家B、从发展中国家流向发达国家C、定...

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