三角形的内角和教学目的教学过程一、复习1、叙述三角形内角和定理及其推论1。2、什么叫做锐角三角形、钝角三角形、直角三角形？3、三角形的一个内角正好等于其余两个内角之和，则此三角形是什么三角形？二、新授1、三角形外角定义：（板书）讲这一概念时，结合图形指明外角的三个特征：（1）顶点在三角形的一个顶点上，（2）一条边是三角形的一边，（3）另一边是三角形某一边的延长线。（完了，给出一些反例）2、三角形外角的性质：由三角形内角和定理证明，容易得到下面2个推论：推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。推论2三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。例题讲解：例2按课本P15页内容讲解。解：略例3分析：按课本P15页内容讲解。解：略三、练习P15练习：1、2、3。四、小结1、本节学习了三角形外角的概念。2、还学习了书中的例2和例3。五、作业1、P19习题：15、16、17。2、综全练习：同步练习。
