第四节长江三角洲区域的内外联系1教学目标1、知道长江三角洲区域的位置、地形等地理概况;2、知道长江三角洲区域的主要城市名称以及上海在长江三角洲区域发展的作用及其主要运输方式;3、了解认识长江三角洲区域的巨大发展成就,认识社会主义制度的优越性,激发学生的爱国主义情感
2重点难点1、上海在长江三角洲区域发展中的重要作用;2、长江三角洲区域的交通方式及其影响
3教学过程3
1第一学时3
1教学活动活动1【活动】教学过程预习案(一)、【预习提纲】1
长江三角洲区域的位置、地形等地理概况;2
长江三角洲区域的主要城市名称以及上海在长江三角洲区域发展的作用;3
长江三角洲区域的主要运输方式
(二)、【预习自主检测】(1)长江三角洲区域概况1、位置、范围:长江三角洲简称“_______”,是中国最大的河口三角洲
顶点在江苏镇江附近,往东抵海滨,往南达______,往北到通(州)扬(州)运河,包括_____省东南部、___市及杭(州)嘉(兴)湖(州)地区
2、长江三角洲农业发展的有利条件
3、人口和城镇_____,工商业_____,经济基础雄厚
4、长江三角洲是我国综合实力最强的区域,交通运输发达,主要的交通运输方式_____、_____、_____、_____、_____
(2)、长江三角洲区域的核心1、作为长江三角洲区域的核心,是中国高水平的工业基地,同时上海也是中国举足轻重的、和产业基地
2、20世纪90年代以来,的大举开发,显著提升了上海的总体层次和国际化水平
上海对整个,对乃至全国的发展,具有重要的辐射带动作用(3)长江三角洲区域的两翼1、北翼中心城市——_____,长江三角洲区域北翼的中心城市,是江苏的省会,有“_________”的美誉,_____港:是中国内河航运第一大港
_________是中国著名的外向型高科技产业基地,昆曲的发源地_____,中国第一水乡_____